Εκτός διδακτέας ύλης ο Παύλος Μελάς

[Golden Age]

Μετά απορρούν γιατί κάνουν καταλήψεις οι μαθητές.

εξοργίστηκαν έμαθα στα ΕΠΑΛ με το άκουσμα τις είδησης.

Ο δεύτερος (και άτυπος) λόγος των καταλήψεων, είναι η αντεθνική παιδεία που επιβάλλουν οι εκπαιδευτικοί.

Οι καταλήψεις των μαθητών, εκτός απο αγώνα για τη Μακεδονία είναι και άτυπη εξέγερση ενάντια στην αντεθνική παιδεία που επιβάλλει το σύστημα.

[Πρετεντέρης]

Απλά δεν τον ειδα σε peer reviewed journals. https://scholar.google.com/scholar?hl=e ... %5D+&btnG=

https://scholar.google.com/scholar?hl=e ... %5D+&btnG=

δες λιγο καλυτερα

7 results (0.02 sec), σε ελληνόφωνα περιοδικά τα οποία δεν ειναι πραγματικά ακαδημαϊκά, ειναι ολιγον τι της πλάκας. Impact factor υπο το μηδεν.

Γελανε και οι κοτρώνες που θελετε να διδάσκετε στα παιδάκια τον Μελά μονο και μόνο για να τον τιμάτε. Αντι να σκέφτεστε πως να βελτιωθουν οι γνώσεις και η κρίση των παιδιων, σκέφτεστε "ποιον να τιμήσουμε; τον Ταδε, αρα να βαλουμε τα παιδάκια να παπαγαλίζουν την ιστορία του".

Οι ανιστόρητοι μιλάνε για ιστορία: ο θάνατος του Μελά συγκλόνισε την αθηναική κοινωνία και έκανε το ελληνικό κράτος να συνειδητοποιήσει τον κίνδυνο των ελληνικών πληθυσμών της Μακεδονίας.

[sys3x]

Απαράδεκτη και ασυνάρτητη κίνηση. Η δικαιολογία που χρησιμοποιήθηκε ακόμη πιο απαράδεκτη και παράλληλα γελοιωδώς αστεία.

Το μόνο που καταφέρνουν με κάτι τέτοια είναι να τροφοδοτούν τον πραγματικά επικίνδυνο αντιδραστικό εθνικισμό.

Dwarven Blacksmith, να να, κι άλλος χρυσαυγίτης.

[Dwarven Blacksmith]

Απαράδεκτη και ασυνάρτητη κίνηση. Η δικαιολογία που χρησιμοποιήθηκε ακόμη πιο απαράδεκτη και παράλληλα γελοιωδώς αστεία.

Το μόνο που καταφέρνουν με κάτι τέτοια είναι να τροφοδοτούν τον πραγματικά επικίνδυνο αντιδραστικό εθνικισμό.

Dwarven Blacksmith, να να, κι άλλος χρυσαυγίτης.

Μπα. Καμία σχέση με την περίπτωση σου.

[sys3x]

Απαράδεκτη και ασυνάρτητη κίνηση. Η δικαιολογία που χρησιμοποιήθηκε ακόμη πιο απαράδεκτη και παράλληλα γελοιωδώς αστεία.

Το μόνο που καταφέρνουν με κάτι τέτοια είναι να τροφοδοτούν τον πραγματικά επικίνδυνο αντιδραστικό εθνικισμό.

Dwarven Blacksmith, να να, κι άλλος χρυσαυγίτης.

Μπα. Καμία σχέση με την περίπτωση σου.

Ναι σωστά, εσύ με ξέρεις καλύτερα κι από μένα.

[μίστερ μαξ]

https://scholar.google.com/scholar?hl=e ... %5D+&btnG=

δες λιγο καλυτερα

7 results (0.02 sec), σε ελληνόφωνα περιοδικά τα οποία δεν ειναι πραγματικά ακαδημαϊκά, ειναι ολιγον τι της πλάκας. Impact factor υπο το μηδεν.

Γελανε και οι κοτρώνες που θελετε να διδάσκετε στα παιδάκια τον Μελά μονο και μόνο για να τον τιμάτε. Αντι να σκέφτεστε πως να βελτιωθουν οι γνώσεις και η κρίση των παιδιων, σκέφτεστε "ποιον να τιμήσουμε; τον Ταδε, αρα να βαλουμε τα παιδάκια να παπαγαλίζουν την ιστορία του".

Οι ανιστόρητοι μιλάνε για ιστορία: ο θάνατος του Μελά συγκλόνισε την αθηναική κοινωνία και έκανε το ελληνικό κράτος να συνειδητοποιήσει τον κίνδυνο των ελληνικών πληθυσμών της Μακεδονίας.

Ξερεις ποσα πολλά γεγονότα συγκλονίζουν την αθηναϊκή κοινωνια και το κράτος συνειδητοποιεί το Χ και το Ψ και dt διάστημα;

[Πρετεντέρης]

7 results (0.02 sec), σε ελληνόφωνα περιοδικά τα οποία δεν ειναι πραγματικά ακαδημαϊκά, ειναι ολιγον τι της πλάκας. Impact factor υπο το μηδεν.

Γελανε και οι κοτρώνες που θελετε να διδάσκετε στα παιδάκια τον Μελά μονο και μόνο για να τον τιμάτε. Αντι να σκέφτεστε πως να βελτιωθουν οι γνώσεις και η κρίση των παιδιων, σκέφτεστε "ποιον να τιμήσουμε; τον Ταδε, αρα να βαλουμε τα παιδάκια να παπαγαλίζουν την ιστορία του".

Οι ανιστόρητοι μιλάνε για ιστορία: ο θάνατος του Μελά συγκλόνισε την αθηναική κοινωνία και έκανε το ελληνικό κράτος να συνειδητοποιήσει τον κίνδυνο των ελληνικών πληθυσμών της Μακεδονίας.

Ξερεις ποσα πολλά γεγονότα συγκλονίζουν την αθηναϊκή κοινωνια και το κράτος συνειδητοποιεί το Χ και το Ψ και dt διάστημα;

Ωραία, κατάλαβες το τρομπόνι που έφαγες και το γύρισες στην τρελιτσα.

[OANNHSEA]

Να μία ταινία που τα ανθελληνικά ελληνικά κανάλια δεν δειχνουν καν!!!



Είναι πολύ πιο βαθύ το πρόβλημα με τα ανθελληνικά σκουπίδια...

.