Φιλοσοφία της Επιστήμης και της Θρησκείας

[seismic]

Seismic,
όταν οι αρμόδιοι ερευνητές, οι φυσικοί, οι κοσμολόγοι, οι αστροφυσικοί κ.λπ. λένε ότι δεν γνωρίζουμε αν υπήρχε και τι υπήρχε πριν το Big Bang, εσύ ο ερευνητής των οικοδομικών κατασκευών, ΔΕΝ μπορείς να τους αντιτάξεις την δική σου άποψη, διότι πολύ απλά δεν έχεις τις απαιτούμενες γνώσεις.
Δεν έχεις σπουδάσει φυσική, δεν έχεις σπουδάσει κοσμολογία, δεν έχεις ιδέα τι είναι η αστροφυσική, οπότε δεν μπορείς να "συμπληρώσεις" την άποψη των ειδικών. Όπως δεν μπορώ να το κάνω ούτε εγώ, ή κάποιος άλλος που δεν έχει σπουδάσει τα πεδία αυτά.

Το τι τοποθετείς εσύ, σαν ερευνητής οικοδομικών κατασκευών, στην κοσμολογία του Σύμπαντος, είναι εντελώς άσχετο και απολύτως αναπόδεικτο.
Η φυσική, η αστροφυσική, η κοσμολογία κ.λπ., δεν μαθαίνονται "εμπειρικά", ούτε και "διαισθητικά".

Μην επιβεβαιώνεις τη παροιμία "βάζει κι η μυλωνού τον άντρα της με τους πραματευτάδες".

Φιλικά.

Κάτι μου θυμίζει αυτό όταν άρχισα να ασχολούμαι με την αντισεισμική τεχνολογία των κατασκευών αν και δεν είχα σπουδάσει το αντικείμενο. Και τι δεν άκουσα ... και όμως τώρα όλοι μου βγάζουν το καπέλο για την εφαρμογή της πατέντας μου.
https://www.researchgate.net/publicatio ... H/comments
https://www.researchgate.net/profile/Io ... m-Sh8oBzFj

[seismic]

Η λογοκρατία της εποχής επιβάλλει εκλογίκευση των πάντων. Την ερμηνεία τους, την ταξινόμησή τους, την υπαγωγή τους σε νόμους καθολικούς. Όλα πρέπει να γίνουν αντικείμενο έρευνας, ακόμα κι όσα είναι πράγματι ανεπίδεχτα μιας τέτοιας αντικειμενοποίησης. Πάση θυσία να εξιχνιαστεί το μυστήριο, ν’ απογυμνωθεί, ν’ απαλλαχθούν τα πράγματα απ’ αυτό. Με λίγα λόγια ν’ αντικατασταθεί το μυστήριο από μεγέθη μετρήσιμα κι απτά, καθημερινά, ευρισκόμενα στο επίπεδο της συνήθειας και του ορατού κόσμου.
...
Και το αποτέλεσμα αυτών των προσπαθειών, οι αλλεπάλληλες αποτυχίες στην περιγραφή και ερμηνεία κάποιου φαινομένου. Θα πουν τότε ότι δεν ήρθε ακόμα η ώρα γιατί δεν βοηθάνε τα μέσα, η υπάρχουσα γνώση και μεταθέτουν την έρευνα κάπου σε μια απροσδιόριστη στιγμή στο μέλλον. Ίδια αποτυχία ερμηνείας και στην περίπτωση της ποιητικής (ή μυστικής-θρησκευτικής) έμπνευσης (που νομίζω ότι δεν διαφέρει απ’ την έμπνευση του χειροτέχνη ή του επιστήμονα καθώς η δημιουργία – οποιαδήποτε δημιουργία – είναι ποίηση και καλλιτεχνία).
Εγώ θα ’λεγα ότι όταν σηκώνει η επιστήμη τα χέρια ψηλά, πιάνουν δουλειά οι ποιητές. Θέλω να πω ότι οι αρμοδιότεροι να μας μιλήσουν για την ποιητική έμπνευση είναι όσοι την έχουν δεχτεί, την έχουν νοιώσει.
...
Η μελέτη ενός κειμένου -για την κάθε μια ποιητική (ή φιλοσοφική-μυστικοπαθή) ιδιοσυγκρασία το σημείο εκκίνησης, το έναυσμα για δημιουργία μπορεί να είναι όχι μόνον το κείμενο αλλά κι η θέαση ενός τοπίου, μια μακρινή ανάμνηση που επανέρχεται για κάποιους λόγους, ένα άκουσμα κ.ά.- μπορεί σε κάποια στιγμή αδόκητη κι απρόβλεπτη (και γι’ αυτό θαυμαστή) να γεννήσει τον πρώτο εκείνο σπόρο που πέφτοντας μέσα μας συντελεί στη σύλληψη ενός ποιήματος (μιας συμφωνίας, ενός δημιουργήματος, ενός ζωγραφικού έργου, μιας μυστικής εμπειρίας, μιας φιλοσοφικής σύλληψης...).
http://www.indeepanalysis.gr/politismos ... h-empneysi

Εγώ ασχολούμαι με την φυσική και θέτω μερικά ερωτήματα και απαντήσεις στους φυσικούς στην παράθεση αιτιολογώντας την άποψή μου περί ενέργειας .

ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΣΥΜΠΑΝ

1) Για να καθορίσουμε τον χρόνο και τον χώρο πρέπει να ορίσουμε μια διάσταση αρχής μέσης και τέλους πάνω σε ένα μετρικό αριθμητικό σύστημα. Το ερώτημα είναι αν υπάρχει ο χρόνος και ο χώρος στο σύμπαν και αν υπάρχει τι υπήρξε πριν και τι θα υπάρξει μετά την αρχή και το τέλος της μέτρησης?
2) Αν δεν υπήρχε ο παρατηρητής θα υπήρχε το σύμπαν ο χώρος και ο χρόνος ή μήπως ο χώρος ο χρόνος και το σύμπαν είναι δημιούργημα του παρατηρητή?
3) Ο παρατηρητής είναι ένα σκεπτόμενο μέρος του σύμπαντος Άλλο όμως είναι η ύλη και άλλο είναι η σκέψη τι σχέση έχουν τα άυλα και τα υλικά σώματα? Την μόνη σχέση που εγώ βλέπω είναι ότι και τα δύο εξαρτώνται από την ενέργεια.
Σαν η ενέργεια να είναι το πνεύμα ή αλλιώς ο προγραμματιστής και ο κατασκευαστής συγχρόνως ο οποίος ενεργεί κατασκευάζοντας και προγραμματίζοντας την δομή της ύλης και την σκέψη.
Ή μήπως ή σκέψη είναι η ίδια η ενέργεια η ίδια η ψυχή μας?
Αν η ενέργεια και η ψυχή μας είναι ένα και το αυτό, δεδομένου ότι η ενέργεια μεταβάλετε μεν αλλά δεν χάνετε δε, τότε και η ψυχή μας είναι αθάνατη το μεν σώμα μας είναι η στολή της ενέργειας - ψυχής μας και σκοπό έχει την εφαρμογή της μυικής δύναμης
Όλα στο σύμπαν είναι ένας χυλός ενέργειας αυξομειούμενος και οι αισθήσεις μας είναι ψευδείς διότι δεν υπάρχει χρώμα γεύση αφή αίσθημα ακοή κ.λ.π Πίσω από όλα αυτά υπάρχει απλά ενέργεια και προγραμματισμός από κάποιον προγραμματιστή να είμαστε ότι είμαστε. Από την άλλη η ύλη δεν υπάρχει πραγματικά σαν ύλη αλλά σαν άτομα τα οποία μία άγνωστη δύναμη τα ταλαντώνει και τα κρατά σε συνοχή. Αυτή την άγνωστη δύναμη την ονομάζω ενέργεια... σκεπτόμενη ενέργεια διότι δεν είναι δυνατόν κάτι τόσο πολύπλοκο σαν τον εγκέφαλο και την ύλη να έχει προγραμματιστεί τυχαία χωρίς την ύπαρξη προγραμματιστή.
Για εμένα υπάρχει ένας χυλός ενέργειας μέσα στον οποίο εμείς είμαστε προγραμματισμένοι από κάποιον ή από την ίδια την ενέργεια να του δώσουμε ζωή με χρώματα μέσα από matrix αισθήσεις.
Πολλοί ενδιαφέρονται στο που πάμε και ελάχιστοι από που ερχόμαστε.
Πολλοί λιγότεροι για την θέση μας στο σύμπαν.
Ίσος η θέση μας στο σύμπαν είναι η ίδια η ύπαρξή του άλλως πως θα υπήρχε αν δεν υπήρχαμε εμείς? Θα έλεγα ότι είμαστε μια εξελιγμένη μετάλλαξη της σκεπτόμενης ενέργειας η οποία αντιλαμβάνεται την αυξομείωση της ενέργειας ως αντικείμενα με κενά και χρώματα. Για εμένα χώρος και χρόνος είναι κατασκεύασμα των ανθρώπων λόγο της ανάγκης που έχουν να προσδιορίσουν τον χώρο που ζουν και τον χρόνο ζωής τους.
Ας θέσουμε το ερώτημα ποιοι είμαστε εμείς μέσα στο σύμπαν?
Ο άνθρωπος κοιτάει πάντα προς τα έξω χωρίς να εξετάζει το μέσα του.
Υπάρχουν ερωτήματα που μας απασχολούν αλλά δεν τα θέτουμε γιατί είναι καλά κριμένα και σιγά σιγά βγαίνουν. Ένα από αυτά τα ερωτήματα είναι αν η φυσική μπορεί να συναντηθεί και να συμφωνήσει με την μεταφυσική.
Η φυσική δεν συμφωνεί ότι μπορούν να συναντηθούν κάπου. Αντίθετα η κβαντομηχανική λέει το αντίθετο. Η κβαντομηχανική σε διαφορά από την κλασική φυσική λέει ότι δεν υπάρχει πραγματικότητα παρά μόνον αν ο παρατηρητής αν η συνειδητότητα ας το πούμε ο νους δεν λάβει μέρος στο φαινόμενο.
Δηλαδή το φαινόμενο δεν είναι μόνο του αλλά έχει να κάνει με τον παρατηρητή. Βασικά το σύμπαν δεν θα υπήρχε αν δεν υπήρχαμε εμείς να το παρατηρούμε. Ή τουλάχιστον δεν μπορείς να αποκόψεις τον παρατηρητή από το σύμπαν.
Έχουμε την λανθασμένη εντύπωση πολλές φορές για πολλά πράγματα διότι εκεί μας πάνε οι αισθήσεις οι οποίες μας λένε ότι το σύμπαν είναι κλασικό, δηλαδή είναι εξωτερικό έχει αρχή... αλλά η πραγματικότητα που δεν βλέπουμε ( αυτό που βάζουμε κάτω από το χαλί ) είναι ότι ο χώρος είναι άπειρος ο χρόνος είναι άπειρος και δεν έχει καμία σχέση με την θεωρεία της σχετικότητας.
Το άπειρο ξεπερνά ακόμα και την φαντασία μας.
Η κβαντομηχανική έρχεται σήμερα και μας λέει ότι αν δεν είναι όλα αυτά 100% λάθος τότε δεν αντιπροσωπεύουν την ολική αλήθεια. Είναι εν μέρη σωστά. Αυτό δεν σημαίνει ότι οι δύο αυτοί πόλοι δεν θα συναντηθούν. Πως θα συναντηθούν?... με την συμπληρωματικότητα. Η κλασική φυσική είναι μέρος του σύμπαντος αλλά δεν είναι το όλον.
Έχω την εντύπωση ότι όλες οι αλλαγές στην ζωή μας είναι ψεύτικες αφού ψεύτικες είναι και οι αισθήσεις μας Βασικά ο θάνατος δεν είναι τίποτα άλλο από την παύση αυτών των ψευδαισθήσεων και η πραγματικότητα είναι αιωνίως αμετάβλητη και μοναδικής φύσης. Βλέπουμε με τα μάτια μας αλλά βλέπουμε και στα όνειρά μας χωρίς τα μάτια μας. Αυτό είναι κάτι άλλο μη φυσικό Πως γίνεται αυτό?
Γιατί το σύμπαν διαστέλλεται επιταχύνοντας συνεχώς την διαστολή του?
Έχει γεμίσει θεωρίες η επιστήμη αλλά όλες φαίνονται να μην απαντούν σε βασικά ερωτήματα. Η τελευταία θεωρεία είναι αυτή της μεγάλης έκρηξης η οποία όμως για να έχει συμβεί χρειάζεται μεγάλη ενέργεια.
Η ενέργεια πως δημιουργήθηκε?
Υπάρχει και η σκοτεινή ύλη και η σκοτεινή ενέργεια για τα οποία δεν ξέρει τίποτα η επιστήμη παρά μόνο την διαπίστωση ότι υπάρχουν μόνο και μόνο για να αιτιολογήσει την διαστολή του σύμπαντος και την βαρυτική τροχιά των γαλαξιών των οποίων τα απομακρυσμένα από το κέντρο άστρα τους κινούνται με την ίδια ταχύτητα με αυτά που είναι κοντά στο κέντρο του γαλαξία και αυτό δεν συμπίπτει με την θεωρεία της βαρυτικής έλξης.
Η επιστήμη λέει ότι η κανονική ύλη και ενέργεια είναι το 5% του σύμπαντος το 27% είναι σκοτεινή ύλη και το 68% είναι σκοτεινή ενέργεια.
Ενέργεια πίσω από όλα.
Η ενέργεια γεννά τα πάντα.
Γιατί το σύμπαν να μην διαστέλλεται λόγο της γένεσης που επιτελεί η ενέργεια?
Εμένα το σύμπαν μου θυμίζει την έγκυο γυναίκα της οποίας η κοιλιά μεγαλώνει παρά μια μεγάλη έκρηξη η οποία έτσι και αλλιώς θέλει ενέργεια για να γίνει για την οποία κανένας δεν ξέρει πως δημιουργείται. Το παράδοξο είναι ότι όσο το σύμπαν διαστέλεται δεν μειώνεται η σκοτεινή ενέργεια αλλά παραμένει μία σταθερή ιδιότητα!
Αυτό κάτι λέει. Λέει ότι η ενέργεια είναι σταθερή αλλά εφόσον το σύμπαν διαστέλλεται και η σκοτεινή ενέργεια παραμένει ίδια χωρίς να αλλοιώνεται η πυκνότητά της αυτό σημαίνει ότι πολλαπλασιάζεται.
Ας δούμε με την κοινή λογική τι είναι ο άνθρωπος.
Ο άνθρωπος είναι μια μηχανή την οποία γέννησε - κατασκεύασε μια άλλη μηχανή αυτή της μητέρας με την βοήθεια μιας άλλης μηχανής αυτή του πατέρα. Πρώτο συμπέρασμα Η κατασκευή ενός ανθρώπου αποτελεί την συνεργασία δύο άλλων διαφορετικών ανθρώπων του θηλυκού και του αρσενικού. Εδώ βλέπουμε έναν ηλεκτροχημικό μηχανισμό ζωής κάτι σαν το internet που για να μπεις μέσα χρειάζεσαι έναν υπολογιστή τον οποίο τον παρομοιάζω με το όργανο του ανθρώπινου sex, και έναν κωδικό που τον παρομοιάζω με αυτόν του DNA για να δημιουργηθεί μια άλλη ζωή. Μια άλλη ανθρώπινη ύπαρξη, η οποία σκέπτεται και κατά τον ίδιο τρόπο αναπαράγεται. Για να γίνουν όλα αυτά χρειάζονται άλλα δύο συστατικά.
α)ενέργεια β)γνώση ηλεκτρονικού υπολογιστή και γνώση χημείας.
Πέστε ότι την ενέργεια την παίρνουμε από την τροφή.
Ο πάροχος του διαδικτύου είναι ο ήλιος.
Ο προγραμματιστής - νους ποιος είναι?
Η τροφή που παίρνουμε είναι ενέργεια προερχόμενη από το έδαφος και από τον ήλιο.
Ο νους είναι ενέργεια ή κάτι άλλο?
Αν ο νους είναι ενέργεια τότε η ενέργεια σκέπτεται γεννά και πολλαπλασιάζεται.Δηλαδή ο ανθρώπινος νους είναι ενέργεια.
Η ενέργεια δεν πεθαίνει οπότε δεν πεθαίνουμε απλά αποθηκευόμαστε σε έναν επεξεργαστή σκληρό δίσκο (DNA) και οι σκέψεις μας είναι προϊόν περασμένης εμπειρίας.
Πάντως τυχαία πρόγραμμα ζωής με προγραμματισμό γέννεσης δεν γίνεται.
Η ενέργεια εμφανίζεται με πολλές μορφές εκ του αποτελέσματος αλλά κανένας δεν ξέρει τι είναι και από που προέρχεται.
Στο ερώτημα Αν υπάρχει θεός ... απαντώ ότι αν είμαστε κατασκευασμένοι καθ εικόνα και ομοίωση και αν ο δημιουργός είναι ο προγραμματιστής θεός τότε και εμείς είμαστε μικροί προγραμματιστές αφού κατασκευάσαμε το διαδίκτυο.
Σίγουρα δεν είναι τυχαίο του ότι εσύ και εγώ μιλάμε μέσα από μια οθόνη. Πως θα μπορούσε να είναι τυχαίο κάτι πιο πολύπλοκο όπως είναι ο άνθρωπος. Όλοι κάνουμε λάθη και λάθη είναι όλα όσα ξέρουμε. Απλά περιμένουν να αντικατασταθούν από κάτι άλλο το οποίο θα απαντά και θα λύνει περισσότερα προβλήματα. Η επιστήμη πιστεύει ότι ο χώρος και ο χρόνος υπάρχουν και πηγαίνουν σχεδόν παράλληλα και κάποτε θα συναντηθούν ( χωροχρόνος ) Δεν μας είπε όμως γιατί ο χρόνος πάει πάντα μπροστά ενώ ο χώρος είναι σταθερός εκεί. Μήπως δεν υπάρχει ο χρόνος που για την επιστήμη τρέχει συνεχώς και οι μόνοι που τρέχουμε είμαστε εμείς?
Για την επιστήμη και ο χώρος διαστέλλεται. Όμως πρόσφατα ανακάλυψαν ότι ενώ ο χώρος διαστέλλεται και θα έπρεπε να μειώνεται η πυκνότητα της σκοτεινής ενέργειας και η σκοτεινή ύλη στο σύμπαν λόγο της διαστολής ... άκουσον άκουσον αυτή παραμένει η ίδια. Πως το εξηγείς αυτό? Υπάρχει εξήγηση? Ναι υπάρχει και λέγετε γέννεση Η ενέργεια δεν διατηρείτε μόνον αναλλοίωτη και απλά αλλάζει μορφή, αλλά και πολλαπλασιάζεται. Η ενέργεια είναι παντού και παίρνει την μορφή της ύλης των χρωμάτων των αισθήσεων γενικώς. Όλα είναι αυξομειωμένη ενέργεια και ζούμε σε ένα εικονικό σύμπαν αυτό των αισθήσεών μας που είναι ψεύτικο αφού πίσω από αυτό υπάρχει μόνο ενέργεια.
ΜΗΠΩΣ ΖΟΥΜΕ ΣΕ ΕΝΑ MATRIX?
1) Τι είναι η όραση?
Είναι ένας μηχανισμός ο οποίος μετατρέπει την ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία του φωτός σε χρώματα. Επομένως η ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία είναι το αίτιο της όρασης, και η όραση με αυτό το πανδαιμόνιο των χρωμάτων είναι ψεύτικη. Δεν είναι τίποτα άλλο από έναν μηχανισμό διαχείρισης της ενέργειας που μετατρέπει την ενέργεια σε χρώματα. Στην πραγματικότητα αυτά τα χρώματα είναι εικονικά διότι δεν υπάρχουν.
2)Τι είναι η ακοή?
Ακοή είναι ένας μηχανισμός που λαμβάνει συχνότητες μηχανικών κυμάτων τις οποίες τις μετατρέπει και τις στέλνει ως ηλεκτρικά ερεθίσματα στον εγκέφαλο.
Γενικά και οι άλλες 3 αισθήσεις της όσφρησης της γεύσης και της αφής είναι μηχανισμοί που λαμβάνουν ένα είδος ενέργειας την οποία την μετατρέπουν σε ηλεκτρικά ερεθίσματα και τα στέλνουν στον εγκέφαλο για επεξεργασία.
Συμπέρασμα.
Είμαστε ένας μηχανισμός ο οποίος μετατρέπει την ενέργεια των ηλεκτρομαγνητικών και μηχανικών κυμάτων σε ηλεκτρικά ερεθίσματα τα οποία στέλνονται στον εγκέφαλο ο οποίος αφού τα επεξεργαστεί κατάλληλα όπως αυτός έχει προγραμματιστεί να το κάνει μας παρουσιάζει μια εικονική πραγματικότητα μέσα στην οποία ζούμε.
Τελικά ζούμε σε ένα Matrix γιατί το μόνο αληθινό που υπάρχει στις αισθήσεις μας είναι η ενέργεια.
Αυτά που βλέπουμε γύρω μας και όλη η γυάλα του σύμπαντος δεν είναι τίποτα άλλο από έναν χυλό ενέργειας. Θα παρομοίαζα το σύμπαν και την ζωή μας σαν μια στρογγυλή γυάλα ενός χρυσόψαρου η οποία παραμορφώνοντας τα είδωλα τα οποία είναι έξω από αυτή δημιουργεί ένα άλλο εικονικό σύμπαν για το χρυσόψαρο.
Ο άνθρωπος είναι μια μηχανή η οποία παίρνει κάτι από το σύμπαν και το μετατρέπει σε κάτι άλλο. Τι είναι αυτό που παίρνει? Είναι δύναμη είναι ενέργεια ή κάτι άλλο? Είναι παλμοί, συχνότητες, τις οποίες μετατρέπει αρχικά σε δύναμη και ενέργεια και μετά με την αρχή της βάσης αυτών των ιδιοτήτων τις μετατρέπει σε μορφές ύλης με χρώμα. Δηλαδή κατασκευάζει το σύμπαν που ξέρουμε το οποίον είναι υπαρκτό μόνον όταν περάσει μέσα από αυτό το μηχάνημα του ανθρώπου. Αλλού δεν υπάρχει υπό αυτή την μορφή.Αυτό το σύμπαν είναι ψεύτικο - ούτε καν υλικό.
Ένα παράδειγμα το οποίο δουλεύει όπως ο μηχανισμός του ανθρώπου είναι αυτή η οθόνη που επικοινωνούμε. Αυτά τα γράμματα τα γράφω εγώ αλλά αν δεν υπήρχε ο ηλεκτρονικός σας υπολογιστής δεν θα υπήρχαν εκεί να τα διαβάσετε. Αν δεν υπήρχε ο ανθρώπινος ηλεκτρονικός υπολογιστής αυτό το σύμπαν δεν θα υπήρχε. Το ερώτημα που μπαίνει μετά από αυτά και εκεί πρέπει να δώσει προσοχή πάνω στην εφαρμοσμένη έρευνα η επιστήμη είναι τι είναι αυτό που δεχόμαστε και το μετατρέπουμε στο γνωστό σύμπαν Πρέπει να πάψουμε να σκεπτόμαστε υλικά βάση των αισθήσεών μας και να εκπαιδεύσουμε την νόηση που ευτυχώς ο μηχανισμός του ανθρώπου διαθέτει, ώστε να ανακαλύψουμε άλλες γνώσεις άλλες πληροφορίες. Αλήθεια τι είναι η πληροφορία? Είναι ύλη είναι δύναμη είναι ενέργεια? Τίποτα από αυτά δεν είναι

[Ασέβαστος]

και όμως τώρα όλοι μου βγάζουν το καπέλο για την εφαρμογή της πατέντας μου.

ολοι;

κουλαρε ρε μαστορα λιγο, ασχολησου και με κατι αλλο, δεν ειναι ολες οι αυζητησεις στο πχορουμ ευκαιρια να μας ξαναματαπεις τα ιδια.

[seismic]

και όμως τώρα όλοι μου βγάζουν το καπέλο για την εφαρμογή της πατέντας μου.

ολοι;

κουλαρε ρε μαστορα λιγο, ασχολησου και με κατι αλλο, δεν ειναι ολες οι αυζητησεις στο πχορουμ ευκαιρια να μας ξαναματαπεις τα ιδια.

No comments https://www.researchgate.net/publicatio ... H/comments

[Λοξίας]

Μάλιστα!
Ένας εργολάβος οικοδομών-μηχανοτεχνίτης, αποφάσιε να ασχοληθεί με την Φυσική και "θέτει" ερωτήματα και δίνει απαντήσεις σε φυσικούς και κοσμολόγους! Και, επί πλέον, δίνει και ερμηνείες της κβαντομηχανικής!!
Και έτσι, εξηγεί πως, από ποιον και γιατί φτιάχτηκε το Σύμπαν!!!

Δοξάστε τον!!!

Τι τα θέλουμε τα πανεπιστήμια; Τι τις θέλουμε τις πολύχρονες σπουδές και τα μεταπτυχιακά σε Φυσική, Αστροφυσική, Κοσμολογία, Κβαντομηχανική;
Καταργήστε τα πανεπιστήμια και φωνάξτε τον εργολάβο οικοδομών-μηχανοτεχνίτη να λύσει όλα τα προβλήματα των επιστημών αυτών και να δώσει απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα που βασανίζουν τον άνθρωπο από καταβολής του.

Ξαναδοξάστε τον!!!

Sesmic,
σου έχει ξεφύγει η ιατρική, η βιολογία, η χημεία, η γενετική, τα μαθηματικά, η μουσικολογία και πολλές άλλες επιστήμες.
Δεν αρχίζεις να θέτεις ερωτήματα και να δίνεις απαντήσεις και σε αυτές;

[seismic]

Μάλιστα!
Ένας εργολάβος οικοδομών-μηχανοτεχνίτης, αποφάσιε να ασχοληθεί με την Φυσική και "θέτει" ερωτήματα και δίνει απαντήσεις σε φυσικούς και κοσμολόγους! Και, επί πλέον, δίνει και ερμηνείες της κβαντομηχανικής!!
Και έτσι, εξηγεί πως, από ποιον και γιατί φτιάχτηκε το Σύμπαν!!!

Δοξάστε τον!!!

Τι τα θέλουμε τα πανεπιστήμια; Τι τις θέλουμε τις πολύχρονες σπουδές και τα μεταπτυχιακά σε Φυσική, Αστροφυσική, Κοσμολογία, Κβαντομηχανική;
Καταργήστε τα πανεπιστήμια και φωνάξτε τον εργολάβο οικοδομών-μηχανοτεχνίτη να λύσει όλα τα προβλήματα των επιστημών αυτών και να δώσει απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα που βασανίζουν τον άνθρωπο από καταβολής του.

Ξαναδοξάστε τον!!!

Sesmic,
σου έχει ξεφύγει η ιατρική, η βιολογία, η χημεία, η γενετική, τα μαθηματικά, η μουσικολογία και πολλές άλλες επιστήμες.
Δεν αρχίζεις να θέτεις ερωτήματα και να δίνεις απαντήσεις και σε αυτές;

Δεν θέλω δόξες. Κάνα φράγκο να μου δώσετε και θα σας πω και άλλα.

[Parrot]

Seismic,
όταν οι αρμόδιοι ερευνητές, οι φυσικοί, οι κοσμολόγοι, οι αστροφυσικοί κ.λπ. λένε ότι δεν γνωρίζουμε αν υπήρχε και τι υπήρχε πριν το Big Bang, εσύ ο ερευνητής των οικοδομικών κατασκευών, ΔΕΝ μπορείς να τους αντιτάξεις την δική σου άποψη, διότι πολύ απλά δεν έχεις τις απαιτούμενες γνώσεις.
Δεν έχεις σπουδάσει φυσική, δεν έχεις σπουδάσει κοσμολογία, δεν έχεις ιδέα τι είναι η αστροφυσική, οπότε δεν μπορείς να "συμπληρώσεις" την άποψη των ειδικών. Όπως δεν μπορώ να το κάνω ούτε εγώ, ή κάποιος άλλος που δεν έχει σπουδάσει τα πεδία αυτά.

Το τι τοποθετείς εσύ, σαν ερευνητής οικοδομικών κατασκευών, στην κοσμολογία του Σύμπαντος, είναι εντελώς άσχετο και απολύτως αναπόδεικτο.
Η φυσική, η αστροφυσική, η κοσμολογία κ.λπ., δεν μαθαίνονται "εμπειρικά", ούτε και "διαισθητικά".

Μην επιβεβαιώνεις τη παροιμία "βάζει κι η μυλωνού τον άντρα της με τους πραματευτάδες".

Φιλικά.

Οι ειδικοί

[seismic]

Seismic,
όταν οι αρμόδιοι ερευνητές, οι φυσικοί, οι κοσμολόγοι, οι αστροφυσικοί κ.λπ. λένε ότι δεν γνωρίζουμε αν υπήρχε και τι υπήρχε πριν το Big Bang, εσύ ο ερευνητής των οικοδομικών κατασκευών, ΔΕΝ μπορείς να τους αντιτάξεις την δική σου άποψη, διότι πολύ απλά δεν έχεις τις απαιτούμενες γνώσεις.
Δεν έχεις σπουδάσει φυσική, δεν έχεις σπουδάσει κοσμολογία, δεν έχεις ιδέα τι είναι η αστροφυσική, οπότε δεν μπορείς να "συμπληρώσεις" την άποψη των ειδικών. Όπως δεν μπορώ να το κάνω ούτε εγώ, ή κάποιος άλλος που δεν έχει σπουδάσει τα πεδία αυτά.

Το τι τοποθετείς εσύ, σαν ερευνητής οικοδομικών κατασκευών, στην κοσμολογία του Σύμπαντος, είναι εντελώς άσχετο και απολύτως αναπόδεικτο.
Η φυσική, η αστροφυσική, η κοσμολογία κ.λπ., δεν μαθαίνονται "εμπειρικά", ούτε και "διαισθητικά".

Μην επιβεβαιώνεις τη παροιμία "βάζει κι η μυλωνού τον άντρα της με τους πραματευτάδες".

Φιλικά.

Οι ειδικοί

Η απάντησή μου σε όλα αυτά

Φυσικά κάθε άνθρωπος που σπούδασε κόπιασε και έχει κάθε λόγο να είναι περήφανος για αυτό. Όμως η ζωή δεν τελειώνει στις σπουδές. Κάθε άνθρωπος, από τον εργάτη μέχρι και τον ερευνητή του πανεπιστημίου κάνει μια εργασία. Αν αγαπά την εργασία του μπορεί να εξελιχθεί αποκτώντας γνώσεις άλλες που δεν διδάσκονται στα πανεπιστήμια αλλά μόνο η εμπειρία σου δίνει. Φυσικά οι εμπειρικές γνώσεις αν συνδυαστούν και με τις πανεπιστημιακές αυτό θα ήταν το τέλειο. Αυτό που θέλω να πω είναι ότι κάθε άνθρωπος έχει γνώσεις στον τομέα της εργασίας του και δεν έχει γνώσεις σε άλλους κλάδους. Το πόσο μεγάλες είναι οι γνώσεις τους εξαρτάτε από την αγάπη τους στην εργασία που κάνουν και από την εμπειρία τους. Εγώ συνάδελφοι είναι χτίστης και σας λέω συνάδελφους γιατί και εγώ σαν κτίστης και εσείς σαν πολιτικοί μηχανικοί έχουμε έναν σκοπό. Να κατασκευάσουμε σωστές κατασκευές. Εγώ δεν ήξερα σχεδόν τίποτα από στατική πριν μερικά χρόνια. Έμαθα όμως ορισμένα πράγματα διότι αγάπησα την στατική. Τα έμαθα από το ίντερνετ διαβάζοντας διατριβές πολιτικών μηχανικών έμαθα και αρκετά μαθηματικά και ότι λέω θεωρητικά μπορώ να το αποδείξω και με μαθηματικά. Δεν είναι όμως η δουλειά μου αλλά το χόμπι μου. Δεν ξέρω όμως να σας πω αν ξέρω εγώ οι εσείς περισσότερα. Πάντως και αυτά που έμαθα από εσάς τα έμαθα. Όμως το συνέχισα να το ερευνώ 12 χρόνια, μαθαίνοντας από εσάς και ερευνώντας για το καλύτερο από την άλλη. Είμαι από τους ανθρώπους που πιστεύουν ότι το χρήμα γίνεται ατμός...αυτά που γράφεις μένουν. Για αυτούς που αρκούνται στην αποταμίευση χρημάτων και όλη τους η ζωή στρέφεται σε αυτή την προσπάθεια τους πληροφορώ ότι το χρήμα γίνεται ατμός γιατί τρώγεται φρέσκο.
Ότι βλέπεται γύρω σας, υλικά και άυλα οφείλονται στους εφευρέτες....ακόμα και το χρήμα.
Ο μεγαλύτερος εφευρέτης όλων των εποχών ήταν ο πρώτος άνθρωπος ο οποίος χάραξε στα τοιχώματα ενός σπηλαίου αναπαραστάσεις ζώων.
Αυτός ο εφευρέτης της γραφής - τις μετάδοσης της πληροφορίας ήταν η αιτία εξέλιξης του πολιτισμού μας.
Όλα κάποτε πεθαίνουν μέσα στον νεκροθάφτη χρόνο εκτός η αποτυπωμένη πληροφορία.
Αν θες να μείνεις αθάνατος απλά γράψε κάτι νέο. Έστω και αν αυτό είναι λάθος θα μας λέει πάντα κάτι....ότι αυτό είναι λάθος.

Και αυτά...

Θα προσπαθήσω να απαντήσω με τον δικό μου τρόπο στο ερώτημα του προβληματισμού που έχω σαν εφευρέτης στην Ελλάδα.
Η επιστήμη είναι ο πυρήνας της γνώσης. Γένους θηλυκού σαν την μήτρα της γυναίκας Όλοι θέλουν να μπουν μέσα σαν τα σπερματοζωάρια.
Γύρο από την μήτρα της πεπατημένης επιστήμης υπάρχουν σε κυκλική διάταξη οι επιστήμονες που είναι οι φύλακες της.
Έχουν ανοίξει τα πόδια, έχουν ανοίξει τα χέρια και έχουν ενωθεί σχηματίζοντας έναν κύκλο αδιαπέραστο για τα άλλα εξωθεσμικά σπερματοζωάρια.
Γύρω από αυτόν τον κύκλο υπάρχουν οι θεσμοθετημένοι ερευνητές που κόβουν κύκλους και είναι οι μόνοι που μπορούν να αλλάξουν την διάταξη της σειράς των επιστημόνων πάνω στον κύκλο και να τους μετατοπίσουν λίγο δεξιά ή αριστερά.
Υπάρχουν και οι εφευρέτες οι οποίοι δεν είναι τίποτα άλλο από τα σπερματοζωάρια.
Στην προσπάθειά τους να μπουν μέσα στην μήτρα της γνωστικής επιστήμης οι εφευρέτες αρχίζουν να ρίχνουν κλωτσιές στα@@@των επιστημόνων.
Αν η κλωτσιά είναι πολύ δυνατή οι επιστήμονες κουλουριάζονται γονατίζουν και ο εφευρέτης ανοίγει ένα μικρό πέρασμα προς την μήτρα της γνώσης.
Στην Ελλάδα όμως οι επιστήμονες έχουν κάνει την δική τους πατέντα.
Αντί να έχουν ανοιχτά τα πόδια για καλύτερη στήριξη, αυτοί κάθονται σε καρέκλα.
Ο κακόμοιρος ο εφευρέτης όσες κλωτσιές και να ρίχνει σπάει το πόδι του στην καρέκλα.
Αυτός ο κύκλος δεν σπάει με τίποτα.
Η επιστήμη στην Ελλάδα δεν θα κυοφορήσει ποτέ.
«Τι αξία θα είχε η μανία για τη γνώση, αν επρόκειτο να μας εξασφαλίσει μονάχα την απόκτηση γνώσεων και όχι, κατά κάποιον τρόπο και όσο αυτό είναι εφικτό, το παραστράτισμα από εκείνο που ήδη γνωρίζουμε. Υπάρχουν στιγμές στη ζωή που το ερώτημα του αν μπορείς να σκέφτεσαι διαφορετικά από τον τρόπο που σκέφτεσαι και να αντιλαμβάνεσαι διαφορετικά από τον τρόπο που βλέπεις τα πράγματα, είναι αναγκαίο, για να συνεχίσεις να ερευνάς ή να στοχάζεσαι». M. Foucault (1926 “ 1984)
Η ιστορία της επιστήμης δεν είναι μια συνεχής και γραμμική διαδικασία συσσώρευσης νέων γνώσεων, αλλά αντίθετα σημαδεύεται από σοβαρές ασυνέχειες, τομές και άλματα, που καθιερώθηκαν να λέγονται επιστημονικές επαναστάσεις. Κάθε εποχή έχει τις δικές της επιστημονικές αλήθειες και αυτές εκφράζονται συνολικά με τη λέξη παράδειγμα. Κάθε ιστορική περίοδος λοιπόν έχει το δικό της παράδειγμα, τις δικές της επιστημονικές θεωρίες. Ακόμα και αν πάψουν να ισχύουν στο μέλλον, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν υπήρξαν αληθινές, αφού, όταν αυτές διατυπώθηκαν, μπορούσαν να απαντήσουν στα ερωτήματα που έθεταν οι επιστήμονες της εποχής. Αρκεί όμως ένα αναπάντητο ερώτημα για να καταρριφθεί μια συγκεκριμένη θεωρία για χάρη κάποιας καινούριας. Η νέα θεωρία γίνεται, τότε, ανώτερη, γιατί μπορεί να απαντάει στο ερώτημα που δεν μπορούσε να απαντήσει η προηγούμενη, να εξηγεί μεγαλύτερο αριθμό φαινομένων και να διατυπώνει ακριβέστερες προβλέψεις.
Μια νέα θεωρία πατάει με το ένα πόδι στη συσσωρευμένη γνώση, αλλά με το άλλο δίνει μια κλωτσιά και αλλάζει ότι ίσχυε μέχρι κείνη τη στιγμή. Φαίνεται πως η επιστημονική πρόοδος (όπως κάθε πρόοδος εξάλλου) είναι περισσότερο το προϊόν μιας ρήξης με την παράδοση παρά η συνέχειά της.

[Parrot]

Seismic,
όταν οι αρμόδιοι ερευνητές, οι φυσικοί, οι κοσμολόγοι, οι αστροφυσικοί κ.λπ. λένε ότι δεν γνωρίζουμε αν υπήρχε και τι υπήρχε πριν το Big Bang, εσύ ο ερευνητής των οικοδομικών κατασκευών, ΔΕΝ μπορείς να τους αντιτάξεις την δική σου άποψη, διότι πολύ απλά δεν έχεις τις απαιτούμενες γνώσεις.
Δεν έχεις σπουδάσει φυσική, δεν έχεις σπουδάσει κοσμολογία, δεν έχεις ιδέα τι είναι η αστροφυσική, οπότε δεν μπορείς να "συμπληρώσεις" την άποψη των ειδικών. Όπως δεν μπορώ να το κάνω ούτε εγώ, ή κάποιος άλλος που δεν έχει σπουδάσει τα πεδία αυτά.

Το τι τοποθετείς εσύ, σαν ερευνητής οικοδομικών κατασκευών, στην κοσμολογία του Σύμπαντος, είναι εντελώς άσχετο και απολύτως αναπόδεικτο.
Η φυσική, η αστροφυσική, η κοσμολογία κ.λπ., δεν μαθαίνονται "εμπειρικά", ούτε και "διαισθητικά".

Μην επιβεβαιώνεις τη παροιμία "βάζει κι η μυλωνού τον άντρα της με τους πραματευτάδες".

Φιλικά.

Οι ειδικοί

Η απάντησή μου σε όλα αυτά

Φυσικά κάθε άνθρωπος που σπούδασε κόπιασε και έχει κάθε λόγο να είναι περήφανος για αυτό. Όμως η ζωή δεν τελειώνει στις σπουδές. Κάθε άνθρωπος, από τον εργάτη μέχρι και τον ερευνητή του πανεπιστημίου κάνει μια εργασία. Αν αγαπά την εργασία του μπορεί να εξελιχθεί αποκτώντας γνώσεις άλλες που δεν διδάσκονται στα πανεπιστήμια αλλά μόνο η εμπειρία σου δίνει. Φυσικά οι εμπειρικές γνώσεις αν συνδυαστούν και με τις πανεπιστημιακές αυτό θα ήταν το τέλειο. Αυτό που θέλω να πω είναι ότι κάθε άνθρωπος έχει γνώσεις στον τομέα της εργασίας του και δεν έχει γνώσεις σε άλλους κλάδους. Το πόσο μεγάλες είναι οι γνώσεις τους εξαρτάτε από την αγάπη τους στην εργασία που κάνουν και από την εμπειρία τους. Εγώ συνάδελφοι είναι χτίστης και σας λέω συνάδελφους γιατί και εγώ σαν κτίστης και εσείς σαν πολιτικοί μηχανικοί έχουμε έναν σκοπό. Να κατασκευάσουμε σωστές κατασκευές. Εγώ δεν ήξερα σχεδόν τίποτα από στατική πριν μερικά χρόνια. Έμαθα όμως ορισμένα πράγματα διότι αγάπησα την στατική. Τα έμαθα από το ίντερνετ διαβάζοντας διατριβές πολιτικών μηχανικών έμαθα και αρκετά μαθηματικά και ότι λέω θεωρητικά μπορώ να το αποδείξω και με μαθηματικά. Δεν είναι όμως η δουλειά μου αλλά το χόμπι μου. Δεν ξέρω όμως να σας πω αν ξέρω εγώ οι εσείς περισσότερα. Πάντως και αυτά που έμαθα από εσάς τα έμαθα. Όμως το συνέχισα να το ερευνώ 12 χρόνια, μαθαίνοντας από εσάς και ερευνώντας για το καλύτερο από την άλλη. Είμαι από τους ανθρώπους που πιστεύουν ότι το χρήμα γίνεται ατμός...αυτά που γράφεις μένουν. Για αυτούς που αρκούνται στην αποταμίευση χρημάτων και όλη τους η ζωή στρέφεται σε αυτή την προσπάθεια τους πληροφορώ ότι το χρήμα γίνεται ατμός γιατί τρώγεται φρέσκο.
Ότι βλέπεται γύρω σας, υλικά και άυλα οφείλονται στους εφευρέτες....ακόμα και το χρήμα.
Ο μεγαλύτερος εφευρέτης όλων των εποχών ήταν ο πρώτος άνθρωπος ο οποίος χάραξε στα τοιχώματα ενός σπηλαίου αναπαραστάσεις ζώων.
Αυτός ο εφευρέτης της γραφής - τις μετάδοσης της πληροφορίας ήταν η αιτία εξέλιξης του πολιτισμού μας.
Όλα κάποτε πεθαίνουν μέσα στον νεκροθάφτη χρόνο εκτός η αποτυπωμένη πληροφορία.
Αν θες να μείνεις αθάνατος απλά γράψε κάτι νέο. Έστω και αν αυτό είναι λάθος θα μας λέει πάντα κάτι....ότι αυτό είναι λάθος.

Και αυτά...

Θα προσπαθήσω να απαντήσω με τον δικό μου τρόπο στο ερώτημα του προβληματισμού που έχω σαν εφευρέτης στην Ελλάδα.
Η επιστήμη είναι ο πυρήνας της γνώσης. Γένους θηλυκού σαν την μήτρα της γυναίκας Όλοι θέλουν να μπουν μέσα σαν τα σπερματοζωάρια.
Γύρο από την μήτρα της πεπατημένης επιστήμης υπάρχουν σε κυκλική διάταξη οι επιστήμονες που είναι οι φύλακες της.
Έχουν ανοίξει τα πόδια, έχουν ανοίξει τα χέρια και έχουν ενωθεί σχηματίζοντας έναν κύκλο αδιαπέραστο για τα άλλα εξωθεσμικά σπερματοζωάρια.
Γύρω από αυτόν τον κύκλο υπάρχουν οι θεσμοθετημένοι ερευνητές που κόβουν κύκλους και είναι οι μόνοι που μπορούν να αλλάξουν την διάταξη της σειράς των επιστημόνων πάνω στον κύκλο και να τους μετατοπίσουν λίγο δεξιά ή αριστερά.
Υπάρχουν και οι εφευρέτες οι οποίοι δεν είναι τίποτα άλλο από τα σπερματοζωάρια.
Στην προσπάθειά τους να μπουν μέσα στην μήτρα της γνωστικής επιστήμης οι εφευρέτες αρχίζουν να ρίχνουν κλωτσιές στα@@@των επιστημόνων.
Αν η κλωτσιά είναι πολύ δυνατή οι επιστήμονες κουλουριάζονται γονατίζουν και ο εφευρέτης ανοίγει ένα μικρό πέρασμα προς την μήτρα της γνώσης.
Στην Ελλάδα όμως οι επιστήμονες έχουν κάνει την δική τους πατέντα.
Αντί να έχουν ανοιχτά τα πόδια για καλύτερη στήριξη, αυτοί κάθονται σε καρέκλα.
Ο κακόμοιρος ο εφευρέτης όσες κλωτσιές και να ρίχνει σπάει το πόδι του στην καρέκλα.
Αυτός ο κύκλος δεν σπάει με τίποτα.
Η επιστήμη στην Ελλάδα δεν θα κυοφορήσει ποτέ.
«Τι αξία θα είχε η μανία για τη γνώση, αν επρόκειτο να μας εξασφαλίσει μονάχα την απόκτηση γνώσεων και όχι, κατά κάποιον τρόπο και όσο αυτό είναι εφικτό, το παραστράτισμα από εκείνο που ήδη γνωρίζουμε. Υπάρχουν στιγμές στη ζωή που το ερώτημα του αν μπορείς να σκέφτεσαι διαφορετικά από τον τρόπο που σκέφτεσαι και να αντιλαμβάνεσαι διαφορετικά από τον τρόπο που βλέπεις τα πράγματα, είναι αναγκαίο, για να συνεχίσεις να ερευνάς ή να στοχάζεσαι». M. Foucault (1926 “ 1984)
Η ιστορία της επιστήμης δεν είναι μια συνεχής και γραμμική διαδικασία συσσώρευσης νέων γνώσεων, αλλά αντίθετα σημαδεύεται από σοβαρές ασυνέχειες, τομές και άλματα, που καθιερώθηκαν να λέγονται επιστημονικές επαναστάσεις. Κάθε εποχή έχει τις δικές της επιστημονικές αλήθειες και αυτές εκφράζονται συνολικά με τη λέξη παράδειγμα. Κάθε ιστορική περίοδος λοιπόν έχει το δικό της παράδειγμα, τις δικές της επιστημονικές θεωρίες. Ακόμα και αν πάψουν να ισχύουν στο μέλλον, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν υπήρξαν αληθινές, αφού, όταν αυτές διατυπώθηκαν, μπορούσαν να απαντήσουν στα ερωτήματα που έθεταν οι επιστήμονες της εποχής. Αρκεί όμως ένα αναπάντητο ερώτημα για να καταρριφθεί μια συγκεκριμένη θεωρία για χάρη κάποιας καινούριας. Η νέα θεωρία γίνεται, τότε, ανώτερη, γιατί μπορεί να απαντάει στο ερώτημα που δεν μπορούσε να απαντήσει η προηγούμενη, να εξηγεί μεγαλύτερο αριθμό φαινομένων και να διατυπώνει ακριβέστερες προβλέψεις.
Μια νέα θεωρία πατάει με το ένα πόδι στη συσσωρευμένη γνώση, αλλά με το άλλο δίνει μια κλωτσιά και αλλάζει ότι ίσχυε μέχρι κείνη τη στιγμή. Φαίνεται πως η επιστημονική πρόοδος (όπως κάθε πρόοδος εξάλλου) είναι περισσότερο το προϊόν μιας ρήξης με την παράδοση παρά η συνέχειά της.

Καταρχάς, όλα αυτά που διαβάζετε είναι λάθος.
Δεύτερον, οι πανεπιστημιακοί δεν θέλουν να έρχεται κάποιος που δεν ανήκει στην κλίκα τους,
και να το "παίζει" εφευρέτης, γιατί τους χαλάει την πιάτσα!!!
Αυτοί μετά θα φαίνονται άχρηστοι στην κοινωνία και δεν θα έχουν μούτρα να κυκλοφορούν,
γιατί ο κόσμος θα τους φτύνει, λόγω των πολλών εκατομμυρίων που τσακώνουν...
Το τελευταίο "λάθος" το έκαναν με τον Φαραντάυ που τους έβαλε τα γυαλιά...
Ακόμα και "δικός τους" να είναι, αν λέει άλλα από αυτά που το πανεπιστημιακό ιερατείο λέει, τον βγάζουν αυτομάτως
και αυτόν off, τον βγάζουν "τρελό", "γραφικό" κλπ... π.χ. Τέσλα.

[Λοξίας]

Οι ειδικοί

Χμμ...πανεπιστήμονας και εσύ;
Αποφοιτήσας από "το μεγαλύτερο σχολείο της ζωής είναι το πεζοδρόμιο", όπως διατείνεται και το παλαιόν άσμα και σπουδάσας εν τω ιντερνετικώ πανεπιστημίω, να υποθέσω;

[seismic]

Οι ειδικοί

Χμμ...πανεπιστήμονας και εσύ;
Αποφοιτήσας από "το μεγαλύτερο σχολείο της ζωής είναι το πεζοδρόμιο", όπως διατείνεται και το παλαιόν άσμα και σπουδάσας εν τω ιντερνετικώ πανεπιστημίω, να υποθέσω;

Κοίτα τι σπουδές κάνεις στο πεζοδρόμιο.

ΣΕΙΣΜΙΚΑ ΦΟΡΤΙΑ

Για να βρούμε την αδράνεια της κατασκευής πολλαπλασιάζουμε την επιτάχυνση επί την μάζα.

Π.χ Μάζα σε ton X Επιτάχυνση 1g = 9,81m/sec2

50 τόνοι Χ 9,81m/sec2 = 490,5 τόνοι

Αν διπλασιάσουμε την επιτάχυνση διπλασιάζεται και η αδράνεια.

Π.χ 50 τόνοι Χ 19,62 m/sec2 = 981 τόνοι

Αν διπλασιάσουμε την μάζα διπλασιάζεται και η αδράνεια

Π.χ 100 τόνοι Χ 9,81m/sec2 = 981 τόνοι

Για να βρούμε την ροπή ανατροπής πολλαπλασιάζουμε την αδράνεια επί το ύψος στο τετράγωνο

Π.χ Αν έχουμε ένα ύψος 5 μέτρων για να βρούμε την ροπή ανατροπής των 490,5 τόνων λέμε

490,5 Χ 5 Χ 5 = 12262,5 τόνους

Συμπέρασμα

1) Αν μια μάζα 50 τόνων δεχθεί επιτάχυνση 1g που ισούται με επιτάχυνση 9,81m/sec2 τότε η αδράνειά του αυξάνει κατά 9,81 φορές περισσότερο από ότι είναι το βάρος του!

Αν διπλασιάσουμε την επιτάχυνση σε 2 g που ισούται με επιτάχυνση 9,81m/sec2 Χ 2 = 19,62 m/sec2 τότε η αδράνειά του αυξάνει κατά 19,62 φορές περισσότερο από ότι είναι το βάρος του!

Αν διπλασιάσουμε την επιτάχυνση και την μάζα τότε έχουμε 100 τόνοι Χ 19,62 = 1962 τόνους αδράνεια! Δηλαδή τετραπλάσια δύναμη από την επιτάχυνση του 1g και των 50 τόνων!

2) Αν τοποθετήσουμε την μάζα αυτή σε ύψος 5 μέτρων από την άρθρωση, τότε δημιουργείτε μοχλοβραχίονας και πολλαπλασιάζονται οι εντάσεις περισσότερο και η μάζα των 50 τόνων γίνεται 12.262,5 τόνους!

Δηλαδή 12262,5/50= 245,25 φορές μεγαλύτερη των 50 τόνων.

Παιδιά πρέπει να καταργήσουμε το ύψος του μοχλοβραχίονα το οποίο κατεβάζει φοβερές ροπές στην διατομή του τοιχώματος!

Υπάρχει λύση να καταργήσουμε τον μοχλοβραχίονα του τοιχώματος?

Ναι υπάρχει. Θα μας το πουν οι πανεπιστημιακοί ή να το λύσει το πεζοδρόμιο ? Γιατί όχι αφού το σύμπαν έγινε στην τύχη?

[Λοξίας]

Seismic, εσύ άνθρωπέ μου είσαι εκτός συναγωνισμού.
Έχω δει και έχω δει επηρμένους, εγωϊστές ημιμαθείς, υπερφίαλους, αμόρφωτους, αστοιχείωτους, αγράμματους, αλλά εσύ, είσαι η επιτομή του συνδρόμου Dunning-Kruger, και με συμπαθάς κι όλας.

Να σε φτύνουν όλα τα σοβαρά περιοδικά στα οποία έχεις απευθυνθεί, να σε φτύνουν όλα τα πανεπιστημιακά τμήματα που έχεις δείξει την "πατέντα" σου, να σε φτύνουν όλοι οι πολιτικοί μηχανικοί με του ςοποίους έχει ςμιλήσει, και εσύ να επιμένεις ότι βρέχει, δεν έχει θεραπεία.

Προσπάθησα φιλικά να σου υποδείξω ότι αυτά που ισχυρίζεσαι για το Σύμπαν, δεν έχουν καμία σχέση με την πραγματικότητα αλλά είνα δικές σου απόψεις και εσύ επιμένεις ότι έχεις απαντήσει στο προαιώνιο ερώτημα του ανθρώπου και πως βάζεις τα γυαλιά σε φυσικούς και κοσμολόγους!

Ποιος; εσύ, ο εργολάβος οικοδομών!

Καλά κρασά...

[jey_pap]

Seismic, εσύ άνθρωπέ μου είσαι εκτός συναγωνισμού.
Έχω δει και έχω δει επηρμένους, εγωϊστές ημιμαθείς, υπερφίαλους, αμόρφωτους, αστοιχείωτους, αγράμματους, αλλά εσύ, είσαι η επιτομή του συνδρόμου Dunning-Kruger, και με συμπαθάς κι όλας.

Να σε φτύνουν όλα τα σοβαρά περιοδικά στα οποία έχεις απευθυνθεί, να σε φτύνουν όλα τα πανεπιστημιακά τμήματα που έχεις δείξει την "πατέντα" σου, να σε φτύνουν όλοι οι πολιτικοί μηχανικοί με του ςοποίους έχει ςμιλήσει, και εσύ να επιμένεις ότι βρέχει, δεν έχει θεραπεία.

Προσπάθησα φιλικά να σου υποδείξω ότι αυτά που ισχυρίζεσαι για το Σύμπαν, δεν έχουν καμία σχέση με την πραγματικότητα αλλά είνα δικές σου απόψεις και εσύ επιμένεις ότι έχεις απαντήσει στο προαιώνιο ερώτημα του ανθρώπου και πως βάζεις τα γυαλιά σε φυσικούς και κοσμολόγους!

Ποιος; εσύ, ο εργολάβος οικοδομών!

Καλά κρασά...

https://mondrian.mashable.com/uploads%2 ... zonaws.com

[Antigeist]

Οι θρησκείες είναι γενικά απαράδεκτες. Και οι χειρότερες θρησκείες είναι οι αβρααμικές. Ο σύγχρονος άνθρωπος έχει την επιστήμη να του εξηγεί τι είναι ο κόσμος στη φυσική του διάσταση, έχει τον ορθολογισμό να του εξηγεί πως λειτουργεί η ανθρώπινη φύση για να μην χρειάζεται να καταφεύγει σε δεισιδαιμονίες και αντιλήψεις περί μοίρας, πεπρωμένου, πίστη σε μάγια κτλ., έχει την τέχνη όταν θέλει να εκφράσει το ανορθολογικό του στοιχείο και έχει εξειδικευμένους ψυχολόγους να τον βοηθούν όταν αντιμετωπίζει κρίσεις νοήματος και γενικά προβλήματα αισθηματικής φύσεως. Όλες οι θρησκείες του κόσμου ανήκουν στα σκουπίδια της ιστορίας γιατί πολύ απλά δεν εξυπηρετούν πλέον καμία αντικειμενική ανθρώπινη ανάγκη και το μόνο που κάνουν είναι να σπέρνουν μίσος, διχόνοια και άρρωστο ανορθολογισμό.

[seismic]

Seismic, εσύ άνθρωπέ μου είσαι εκτός συναγωνισμού.
Έχω δει και έχω δει επηρμένους, εγωϊστές ημιμαθείς, υπερφίαλους, αμόρφωτους, αστοιχείωτους, αγράμματους, αλλά εσύ, είσαι η επιτομή του συνδρόμου Dunning-Kruger, και με συμπαθάς κι όλας.

Να σε φτύνουν όλα τα σοβαρά περιοδικά στα οποία έχεις απευθυνθεί, να σε φτύνουν όλα τα πανεπιστημιακά τμήματα που έχεις δείξει την "πατέντα" σου, να σε φτύνουν όλοι οι πολιτικοί μηχανικοί με του ςοποίους έχει ςμιλήσει, και εσύ να επιμένεις ότι βρέχει, δεν έχει θεραπεία.

Προσπάθησα φιλικά να σου υποδείξω ότι αυτά που ισχυρίζεσαι για το Σύμπαν, δεν έχουν καμία σχέση με την πραγματικότητα αλλά είνα δικές σου απόψεις και εσύ επιμένεις ότι έχεις απαντήσει στο προαιώνιο ερώτημα του ανθρώπου και πως βάζεις τα γυαλιά σε φυσικούς και κοσμολόγους!

Ποιος; εσύ, ο εργολάβος οικοδομών!

Καλά κρασά...

Για να σου αποδείξω ότι είσαι λάθος θα σου κάνω την εξής ερώτηση.
Αν αυτά που γράφω δεν τα έλεγα εγώ αλλά αστροφυσικοί καθηγητές της Αμερικής τι θα έλεγες?
Ότι είναι τρελοί?
Άσε οι πολιτικοί μηχανικοί δεν μπορούν να μιλήσουν γιατί δεν ξέρουν. Τι σχέση έχουν οι πολιτική μηχανικοί με την αντισεισμική τεχνολογία? Από καθηγητές και πάνω όπως ερευνητές ( Α ) θα αρχίσουν να με καταλαβαίνουν. Αυτό το έχω αποδείξει.
Όποιος είναι μάγκας ας απαντήσει στην πάρα πάνω ανάρτηση. Έχουν μείνει άναυδοι με τις απαντήσεις και τις αναρτήσεις μου.
https://www.facebook.com/groups/3075056 ... up_comment
Όσο για το σοβαρό περιοδικό το φτύνω δημόσια https://www.researchgate.net/post/Quest ... _magazines