Έλληνες και μαθηματικά

[alekhine]

Γιατί οι Έλληνες είναι σκραπες στα μαθηματικά; φταίει το χαμηλό iq ή το εκπαιδευτικό σύστημα;

Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις.Πριν το 1978 άτομο που είχε προετοιμασθεί για εισαγωγικές εξετάσεις στον φυσικομαθηματικό κύκλο (απλώς προετοιμασθεί και όχι επιτύχει) μπορούσε να πάει στο εξωτερικό και να περάσει εύκολα το πρώτο έτος των εκεί πανεπιστημίων.Οι μαθηματικές γνώσεις του ήσαν ανώτερες από αυτές συνομηλίκων στην Ευρώπη παρ ότι είχε και περισσότερες από σήμερα ώρες θρησκευτικών.
Η κατάρρευση ήταν σταδιακή - πρώτα με τη μεταρρύθμιση Ράλλη που κατήργησε τις εισαγωγικές εξετάσεις εφ όλης της ύλης και ύστερα με τις μεταρρυθμίσεις ΠΑΣΟΚ που άνοιξαν τις πόρτες των πανεπιστημίων με πολύ εύκολα θέματα ενώ ταυτόχρονα κατήργησαν τους επιθεωρητές και την αξιολόγηση των καθηγητών μέσης εκπαίδευσης.
Είναι μια από τις κληρονομιές της μεταπολίτευσης.Τώρα γίνονται διάφορες σπασμωδικές ενέργειες για να επιδιορθωθούν τα κατεστραμμένα αλλά ο χρόνος που έχει περάσει είναι πολύς και πλέον η χώρα έχει γίνει τουριστική.

ποστ εκτος πραγματικοτητας

το επιπεδο δυσκολιας στα θεματα των πανελληνιων τα πρωτα χρονια της δεκαετιας του 90 μεχρι την καταργηση των δεσμων ανεβαινε συνεχως - με αποκορυφωμα τα θεματα στα μαθηματικα πρωτης δεσμης το 1998 που ηταν πανεπιστημιακης δυσκολιας

αυτο συνεβη επειδη η ανοδος του βιοτικου επιπεδου σημαινε και εκρηξη της παραπαιδειας, με την οποια ομως το επιπεδο των υποψηφιων στα τελευταια χρονια των δεσμων ειχες ανεβει στον θεο - αρα ηταν υποχρεωτικο να υπαρχουν και δυσκολα θεματα

αυτο βεβαια βοηθουσε πολυ και τους πανεπιστημιακους - στα πρωτα ετη οσων σχολων ειχαν μαθηματικα γινοντουσαν μαθηματικα τεραστιας δυσκολιας - ενδεικτικα θυμαμαι οτι στο πρωτο εξαμηνο της σχολης το 1998 καναμε σειρες,κατανομες, πινακες και μπορουσαμε να παρακολουθησουμε και να περασουμε το μαθημα χωρις ενισχυτικη - ακριβως επειδη τα μαθηματικα των δεσμων ηταν πολυ υψηλου επιπεδου

οσο για τον θεσμο των επιθεωρητων, ενας απο τους βασικους λογους που τους καταργησε το πασοκ ηταν οι αναμνησεις των περισσοτερων πασοκτζηδων για το τι κανανε αυτοι στην πραγματικοτητα - την δεκαετια του 60 πχ οι επιθεωρητες εδιναν χειροτερη αξιολογηση στους δασκαλους που αρνουνταν να υποχρεωνουν τους αριστεροχειρες μαθητες να γραφουν με το δεξι για να μην γινουν κομμουνιστες

[seismic]

Αν κάποιος είναι καλός στα μαθηματικά θέλω να μου λύσει μια απορία που έχω χρόνια.
Έχω μια πατέντα βαθιάς αγκύρωσης εδάφους αυτή στην φωτογραφία.
Μέτρηση δυνάμεων ασκούμενες προς τα πρανή της γεώτρησης από τον μηχανισμό βαθιάς αγκύρωσης βράχου, της ευρεσιτεχνίας το απόλυτο αντισεισμικό σύστημα.
Το βρήκα με τον δικό μου πρακτικό τρόπο. ( το έκανα με σχέδιο υπό κλίμακα )
Ο μηχανισμός της φωτογραφίας αποτελείτε από έναν τένοντα ο οποίος έλκει τέσσερα αρθρωτά ακτίνια.
Το ζητούμενο είναι πόση από την δύναμη του τένοντα μεταβιβάζεται στα πρανή της γεώτρησης μέσο των τεσσάρων ακτινίων.
Έκανα ένα σχέδιο υπό κλίμακα. Κάθε 1 εκατοστό στο σχέδιο ισοδυναμεί με έναν τόνο.
Σχεδίασα ένα τετράγωνο περίγραμμα ''Α,Β,Γ,Δ '' που η κάθε πλευρά του είναι 25 cm = 25 τόνους
Τράβηξα μια διαγώνιο '' Α,Γ ''
Σχημάτισα 3 ακτίνια
Το πρώτο κόκκινο ακτίνιο στις 45 μοίρες το δεύτερο πράσινο ακτίνιο στις 67 μοίρες και το τρίτο μπλε ακτίνιο στις 85 μοίρες
Στην συμβολή που τέμνουν την διαγώνιο '' Α,Γ '' σχημάτισα τετράγωνα ( το κόκκινο το πράσινο και το μπλε τετράγωνο )
Μετρώντας την κατακόρυφη διάσταση του κάθε τετραγώνου σε εκατοστά ( 1 cm = 1 ton ) βρήκα πόσους τόνους μεταβιβάζουν προς τα πρανή της γεώτρησης.
Η άλλη οριζόντια διάσταση του τετραγώνου δείχνει την ανοδική συνιστώσα πάλη σε εκατοστά = τόνους.
Αν εφαρμόσουμε στον τένοντα του μηχανισμού της αγκύρωσης έλξη 100 τόνων την μεταβιβάζει στα 4 κάτω ακτίνια. Δηλαδή αναλογούν σε κάθε ακτίνιο 4/100=25 τόνοι.
Αν το ακτίνιο έχει κλίση 45 μοιρών μεταβιβάζονται προς τα πρανή 12,5 τόνοι.
Αν το ακτίνιο έχει κλίση 67 μοιρών τότε από τους 25 τόνους μεταβιβάζονται στα πρανή 17,7 τόνοι.
Αν το ακτίνιο έχει κλίση 85 μοιρών τότε από τους 25 τόνους μεταβιβάζονται στα πρανή 23,5 τόνοι.
Και στις τέσσερις μπάρες από τους 100 τόνους μεταβιβάζονται στα πρανή της γεώτρησης 4Χ23,5= 94 τόνοι.
Αυτή είναι και η μεγαλύτερη απόδοση της αγκύρωσης στις 85 μοίρες για να πακτώσει ισχυρά σε βράχο.
Το ερώτημα είναι το εξής.
Πρώτη άποψη
Από το άνω σχεδιάγραμμα βγαίνει το συμπέρασμα ότι στις 85 μοίρες ο συντελεστής ολίσθησης είναι πολύ μικρός και οι δυνάμεις αδράνειας εκτρέπονται στα πρανή της γεώτρησης Οπότε δεν έχουμε να κάνουμε με πάκτωση μέσο της τριβής αλλά με εκτροπή των δυνάμεων αδράνειας προς τα πρανή της γεώτρησης.
Δεύτερη άποψη.
Έχουμε να κάνουμε με καθαρή πάκτωση μέσο της τριβής.
Καμία εκτροπή δυνάμεων δεν γίνεται.
Ποια είναι η σωστή λύση?

[paizwgames]

[seismic]

Άμα βρεις τι έχει το καλάθι θα σου δώσω ένα τσαμπί!

[Dorian]

Γιατί οι Έλληνες είναι σκραπες στα μαθηματικά; φταίει το χαμηλό iq ή το εκπαιδευτικό σύστημα;

οι σπουδές, το διάβασμα το γερό σε βάθος, δεν αποδίδουν στην εποχή μας για την μεγάλη μάζα. Ήταν κάποτε μια ιστορικοκοινωνική περίοδος που χωριατες χωρίς διασυνδέσεις στο τότε εθνικό κράτος 60-80 και απόνερα, κατέβαιναν σπούδαζαν γίνονταν ονόματα γραφεία λεφτά ανέβαιναν τουλάχιστον μεσαία τάξη. Τώρα μόνο για ταλέντα που το εντόπισαν σωστά, καπάτσους, και φυσικά με πλάτες. Πέρασε αυτή η ιστορική περίοδος, άλλαξαν οι εποχές, η εργασία έχει υποβαθμιστεί, υπάρχει και υπερπροσφορά καλύτερα να έχεις τουριστικό, ενοίκια, ενοικιαζόμενα. Πολύ πολύ λιγότερος κόπος περισσότερα ωφέλη. Τώρα βεβαια αν δεν έχεις και τίποτα την έκατσες

[Dorian]

Γιατί οι Έλληνες είναι σκραπες στα μαθηματικά; φταίει το χαμηλό iq ή το εκπαιδευτικό σύστημα;

Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις.Πριν το 1978 άτομο που είχε προετοιμασθεί για εισαγωγικές εξετάσεις στον φυσικομαθηματικό κύκλο (απλώς προετοιμασθεί και όχι επιτύχει) μπορούσε να πάει στο εξωτερικό και να περάσει εύκολα το πρώτο έτος των εκεί πανεπιστημίων.Οι μαθηματικές γνώσεις του ήσαν ανώτερες από αυτές συνομηλίκων στην Ευρώπη παρ ότι είχε και περισσότερες από σήμερα ώρες θρησκευτικών.
Η κατάρρευση ήταν σταδιακή - πρώτα με τη μεταρρύθμιση Ράλλη που κατήργησε τις εισαγωγικές εξετάσεις εφ όλης της ύλης και ύστερα με τις μεταρρυθμίσεις ΠΑΣΟΚ που άνοιξαν τις πόρτες των πανεπιστημίων με πολύ εύκολα θέματα ενώ ταυτόχρονα κατήργησαν τους επιθεωρητές και την αξιολόγηση των καθηγητών μέσης εκπαίδευσης.
Είναι μια από τις κληρονομιές της μεταπολίτευσης.Τώρα γίνονται διάφορες σπασμωδικές ενέργειες για να επιδιορθωθούν τα κατεστραμμένα αλλά ο χρόνος που έχει περάσει είναι πολύς και πλέον η χώρα έχει γίνει τουριστική.

ποστ εκτος πραγματικοτητας

το επιπεδο δυσκολιας στα θεματα των πανελληνιων τα πρωτα χρονια της δεκαετιας του 90 μεχρι την καταργηση των δεσμων ανεβαινε συνεχως - με αποκορυφωμα τα θεματα στα μαθηματικα πρωτης δεσμης το 1998 που ηταν πανεπιστημιακης δυσκολιας

αυτο συνεβη επειδη η ανοδος του βιοτικου επιπεδου σημαινε και εκρηξη της παραπαιδειας, με την οποια ομως το επιπεδο των υποψηφιων στα τελευταια χρονια των δεσμων ειχες ανεβει στον θεο - αρα ηταν υποχρεωτικο να υπαρχουν και δυσκολα θεματα

αυτο βεβαια βοηθουσε πολυ και τους πανεπιστημιακους - στα πρωτα ετη οσων σχολων ειχαν μαθηματικα γινοντουσαν μαθηματικα τεραστιας δυσκολιας - ενδεικτικα θυμαμαι οτι στο πρωτο εξαμηνο της σχολης το 1998 καναμε σειρες,κατανομες, πινακες και μπορουσαμε να παρακολουθησουμε και να περασουμε το μαθημα χωρις ενισχυτικη - ακριβως επειδη τα μαθηματικα των δεσμων ηταν πολυ υψηλου επιπεδου

οσο για τον θεσμο των επιθεωρητων, ενας απο τους βασικους λογους που τους καταργησε το πασοκ ηταν οι αναμνησεις των περισσοτερων πασοκτζηδων για το τι κανανε αυτοι στην πραγματικοτητα - την δεκαετια του 60 πχ οι επιθεωρητες εδιναν χειροτερη αξιολογηση στους δασκαλους που αρνουνταν να υποχρεωνουν τους αριστεροχειρες μαθητες να γραφουν με το δεξι για να μην γινουν κομμουνιστες

δεν στέκει το πόστ του πατησιώτη και στατιστικά. έφθαναν ελάχιστοι σε όλο και υψηλότερα επίπεδα. πχ Γυμνάσιο στο χωριό του πατέρα μου πήγε μόνο αυτός από την χρονιά του. Γυμνάσιο να τελειώσουν είχε μαζική εγκατάλειψη καθόλη την πορεία δεν ξέρω ποσοστά που το ολοκλήρωναν αλλά σταματου΄σαν κόβονταν πολλοί, πανεπιστήμιο ακόμη λιγότεροι. Ε δεν θέλει φιλοσοφία ότι θα ήταν αυτόματα καλύτερο υλικό, είτε σε μυαλό είτε σε γεννετική προδιάθεση με αυτοπειθαρχία μελέτης, χωρίς ταλαιπωρία παιδαγωγική για τους διδάσκοντες, σιγά τη εκπαιδευτική δυσκολία αφού εχουν κοπεί φιλτραριστεί οι αδύναμοι. Είναι ισοδύναμο σαν να κάνεις τμήμα με τα φυτά 19+ ενός γυμνασίου Λυκείου και να λες είμαι τρομερός δάσκαλος σαρώνουν οι μαθητές μου.

[seismic]

Γιατί οι Έλληνες είναι σκραπες στα μαθηματικά; φταίει το χαμηλό iq ή το εκπαιδευτικό σύστημα;

οι σπουδές, το διάβασμα το γερό σε βάθος, δεν αποδίδουν στην εποχή μας για την μεγάλη μάζα. Ήταν κάποτε μια ιστορικοκοινωνική περίοδος που χωριατες χωρίς διασυνδέσεις στο τότε εθνικό κράτος 60-80 και απόνερα, κατέβαιναν σπούδαζαν γίνονταν ονόματα γραφεία λεφτά ανέβαιναν τουλάχιστον μεσαία τάξη. Τώρα μόνο για ταλέντα που το εντόπισαν σωστά, καπάτσους, και φυσικά με πλάτες. Πέρασε αυτή η ιστορική περίοδος, άλλαξαν οι εποχές, η εργασία έχει υποβαθμιστεί, υπάρχει και υπερπροσφορά καλύτερα να έχεις τουριστικό, ενοίκια, ενοικιαζόμενα. Πολύ πολύ λιγότερος κόπος περισσότερα ωφέλη. Τώρα βεβαια αν δεν έχεις και τίποτα την έκατσες

Το θέμα δεν είναι να μαθαίνεις την στάθμη της επιστήμης ενός κλάδου παπαγαλία.
Το θέμα είναι να ερευνάς το νέον ξέροντας την πεπατημένη.
Αυτό στην Ελλάδα δεν υπάρχει. Ξέρεις γιατί οι Έλληνες επιστήμονες διαπρέπουν στο εξωτερικό?
Απλά γιατί στην Ελλάδα δεν υπάρχει έρευνα.
Και όποιος τολμήσει το νέον τον περνούν για τον τρελό του χωριού.
Τι να τις κάνεις τις γνώσεις όταν αντί να ερευνάς το κράτος σε βάζει να νομιμοποιείς αυθαίρετα?
Όταν την αριστεία την κοροϊδεύουν πρέπει να είσαι μαλάκας σαν εμένα για να ασχοληθείς με την έρευνα.

[Daje]

Αν παρατηρησετε, σε ολες τις βαθμολογιες αυτου του ειδους οι Κινεζοι ειναι πρωτοι.
Εχω εξηγησει, παρα πολλες φορες, οτι αυτο οφειλεται αποκλειστικα και μονο στο γεγονος οτι η συντριπτικη πλειοψηφια των γυναικων τους ειναι ακωλες.
Καποιοι επιμενουν να μην το καταλαβαινουν και αναζητουν απαντησεις που δεν υπαρχουν.

[Manolis]

Πάντως πέρα από τους κινέζους που παίζουν σε μια κατηγορία μόνοι τους ( ), το πρώην ανατολικό μπλοκ εξακολουθεί και κρατάει ψηλά τα σκήπτρα.
Θυμάμαι χαρακτηριστικά κάτι Ουκρανούς που ότι και να τους έδινες το λύνανε. Είχα σκαλώσει μια φορά και ένα καιρό για καμιά βδομάδα σε ένα πρόβλημα και τους είπα να με βοηθήσουν και θα τους κεράσω τα ποτά. Μέσα σε 24 ώρες το χαν λύσει. Σκυλιά μαύρα.

το ότι βρίσκονται ψηλά στη λίστα οι χώρες του πρώην ανατολικού μπλοκ οφείλεται στα μεταλλια που έπαιρναν επί κομμουνισμού τώρα πλέον έχουν παρακμάσει.

Ααα τα μετάλλια τους έκαναν έξυπνους στα μαθηματικά;

ο αριθμός των μεταλλίων που φαίνεται να έχουν στη λίστα οφείλεται σε αυτά που επαιρναν επί σοσιαλισμού.οταν έγιναν καπιταληστικες άρχισαν να παίρνουν όλο και λιγότερα μετάλλια και διακρίσεις.

[Ju-87]

το ότι βρίσκονται ψηλά στη λίστα οι χώρες του πρώην ανατολικού μπλοκ οφείλεται στα μεταλλια που έπαιρναν επί κομμουνισμού τώρα πλέον έχουν παρακμάσει.

Ααα τα μετάλλια τους έκαναν έξυπνους στα μαθηματικά;

ο αριθμός των μεταλλίων που φαίνεται να έχουν στη λίστα οφείλεται σε αυτά που επαιρναν επί σοσιαλισμού.οταν έγιναν καπιταληστικες άρχισαν να παίρνουν όλο και λιγότερα μετάλλια και διακρίσεις.

Εεε τότε ας δίνουμε και εμείς μετάλλια και διακρίσεις στους μαθητές μας να γίνουν εξυπνότεροι στα μαθηματικά.

[EKPLIKTIKOS]

Αν παρατηρησετε, σε ολες τις βαθμολογιες αυτου του ειδους οι Κινεζοι ειναι πρωτοι.
Εχω εξηγησει, παρα πολλες φορες, οτι αυτο οφειλεται αποκλειστικα και μονο στο γεγονος οτι η συντριπτικη πλειοψηφια των γυναικων τους ειναι ακωλες.
Καποιοι επιμενουν να μην το καταλαβαινουν και αναζητουν απαντησεις που δεν υπαρχουν.

Σωστή επισήμανση. Οι περισσότερες κινεζες είναι τέρατα ασχήμιας

[ST48410]

Αν παρατηρησετε, σε ολες τις βαθμολογιες αυτου του ειδους οι Κινεζοι ειναι πρωτοι.
Εχω εξηγησει, παρα πολλες φορες, οτι αυτο οφειλεται αποκλειστικα και μονο στο γεγονος οτι η συντριπτικη πλειοψηφια των γυναικων τους ειναι ακωλες.
Καποιοι επιμενουν να μην το καταλαβαινουν και αναζητουν απαντησεις που δεν υπαρχουν.

Σωστή επισήμανση. Οι περισσότερες κινεζες είναι τέρατα ασχήμιας

Δεν πρέπει να έχετε ταξιδέψει στην Κίνα.

[klg]

Αν παρατηρησετε, σε ολες τις βαθμολογιες αυτου του ειδους οι Κινεζοι ειναι πρωτοι.
Εχω εξηγησει, παρα πολλες φορες, οτι αυτο οφειλεται αποκλειστικα και μονο στο γεγονος οτι η συντριπτικη πλειοψηφια των γυναικων τους ειναι ακωλες.
Καποιοι επιμενουν να μην το καταλαβαινουν και αναζητουν απαντησεις που δεν υπαρχουν.

Σωστή επισήμανση. Οι περισσότερες κινεζες είναι τέρατα ασχήμιας

Δεν πρέπει να έχετε ταξιδέψει στην Κίνα.

Δεν έχουν. Και ναι οι κινέζες δεν είναι περισόττερο τέρατα ασχήμιας από ότι οι ελληνίδες. Απλά είναι και θέμα γούστου, άμα δεν σου αρέσουν οι ασιάτισσες, I guess τότε όλες άσχημες είναι.

[ST48410]

Πάντως για να επανέλθουμε στα του θέματος οι επιτυχίες τους στα μαθηματικά μου φαίνονται απολύτως φυσιολογικές. Δεν είναι μόνο ότι ξοδεύουν περισσότερο χρόνο στο σχολείο αλλά και η γενικότερη κουλτούρα. Πας στο "καφενείο" για να πιεις ένα ρόφημα (συνήθως κάποιου είδους τσάι) και θα σου φέρουν και επιτραπέζιο. Κάθεσαι με την οικογένεια μετά το φαγητό και πάλι παίζεις κάποιου είδους παιχνίδι. Και κάποια από αυτά είναι αρκετά δύσκολα. Επίσης γονείς και περιβάλλον είναι πολύ απαιτητικοί σε θέματα διακρίσεων/επιδόσεων του παιδιού. Κι εδώ κάποιος που ακονίζει συνεχώς το μυαλό του, έχει συνήθως καλύτερες επιδόσεις.

[Daje]

Αν παρατηρησετε, σε ολες τις βαθμολογιες αυτου του ειδους οι Κινεζοι ειναι πρωτοι.
Εχω εξηγησει, παρα πολλες φορες, οτι αυτο οφειλεται αποκλειστικα και μονο στο γεγονος οτι η συντριπτικη πλειοψηφια των γυναικων τους ειναι ακωλες.
Καποιοι επιμενουν να μην το καταλαβαινουν και αναζητουν απαντησεις που δεν υπαρχουν.

Σωστή επισήμανση. Οι περισσότερες κινεζες είναι τέρατα ασχήμιας

Είναι όμορφες αλλά άκωλες.
Είναι σαν μπεργκερ χώρος μπιφτέκι.