Καλά έκανε και την υπονόμευε και λογικό και επόμενο ήταν αφού ο κόσμος παντού διάβαζε καθαρεύουσα στον τύπο. Το θέμα είναι ότι δυστυχώς δεν επικράτησε για πολιτικούς λόγους και έτσι καταντήσαμε με μια τραβεστί γλώσσα που δεν είναι ούτε δημοτική ούτε καθαρεύουσα.Σέλευκας έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 17:23η καθαρεύουσα υπονομεύει τη δημοτικήAntipnevma έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 17:18Τα προβλήματα που λες οφείλονται στην πλανεμένη απόφαση να καταργηθεί η καθαρεύουσα. Έτσι ο μαθητής έρχεται στο σχολείο σε επαφή με τρόπους εκφράσης που δεν χρησιμοποιούνται ευρέως στον δημόσιο λόγο. Δυστυχώς η εκτίμηση των δημοτικιστών ότι η γλώσσα της πλέμπας μπορεί να καλύψει τις ανάγκες του εξεζητημένου και γραπτού λόγου έπεσε έξω.Σέλευκας έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 16:54
Πραγματικά οι περισσότεροι στην τρίτη Λυκείου δεν ξέρουν να πουν παρούσα και λένε παρών για γυναίκα και αντί για ενδιαφέρουσα γυναίκα λένε ενδιαφέρον γυναίκα δεν καταλαβαίνω πως γίνεται να ζητάνε προστακτική αορίστου στην τρίτη δημοτικού. Δηλαδή το παιδί που βρίσκει στα εννιά την προστακτική αορίστου με αυτόν που στα 17 δεν ξέρει να πει ενδιαφέρουσα είναι τελικά άλλο είδος; Και οι δυο ιδιο απολυτήριο παίρνουν.
Ο δεύτερος παρασιτεί δώδεκα χρόνια. Κανονικά δεν έπρεπε να παίρνει απολυτήριο. Ισως τελικά η άρνηση για τα αρχαία έχει σχέση με την ευκολία που απαξιώνουμε το σχολείο για να μη θιχτούν κάποιοι. Πάλι πέφτουμε πάνω στο πελατειακό.
πριν σαράντα χρόνια που ήμουν παιδί η δημοτική λειτουργούσε πολύ καλά αλλά οι χρήστες καθαρεύουσας έκαναν συνεχώς ενέσεις και σήμερα η δημοτική έχει εκφυλιστεί. Σήμερα ένας απλός χρήστης δημοτικής σκέφτεται με συντακτικό και εκφράσεις καθαρεύουσας και αρχαίας και δεν μπορεί καν να κλίνει. Είναι γελοίο δεν ξέρω που θα οδηγήσει.
κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
- Antipnevma
- Δημοσιεύσεις: 1930
- Εγγραφή: 23 Ιούλ 2020, 12:11
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
νόμος είναι το δίκαιο του εργάτη
- taxalata xalasa
- Δημοσιεύσεις: 20676
- Εγγραφή: 27 Αύγ 2021, 20:52
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Εδω έχουμε Υπουργο (οθντκ) Αναπτυξης (που χρειάζεται να λυνεις πολυπλοκες εξισωσεις) που δεν ξερει την απλη μεθοδο των τριων.Σέλευκας έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 13:26επίσης για όσους διαμαρτύρονται για την παπαγαλία να πούμε ότι το εκπαιδευτικό σύστημα προσαρμόζεται και αυτό ανάλογα με τις δυνατότητες των μαθητών. Ολοι έχουμε παρατηρήσει ότι ένα 95% των μαθητών (γνώμη μου) αδυνατούν να βρουν ποιο είναι το χ σε μια εξίσωση με ένα άγνωστο και με κλάσματα. Οπότε τι μαθηματικά παραπάνω να κάνουν στο σχολείο. Εδώ φτιάξαν ειδικά σχολεία ώστε να παίρνουν απολυτήριο αυτοί που δεν μπορούν να λύσουν εξίσωση πρώτου βαθμού. Παρόλα αυτά ένα πολύ μεγάλο μέρος των μαθητών στην Ελλάδα μπορεί να αποστηθίσει μεγάλα κείμενα και αριθμούς.
Ξερει ομως να κανει μαθηματα Ελληνικης Απαγωγης.
Και τον ψηφιζουν τα γίδια. Αλλά είναι γίδια που έμαθαν αρχαία ελληνικά στο σχολειό για να είναι περήφανοι χριστιανοί (οξύμωρο). Γιδέλληνες!
Τι περιμένεις ρε έρμε Σέλευκας;
Πολλών δ’ ανθρώπων ίδεν άστεα και νόον έγνων.
- Chilloutbuddy
- Δημοσιεύσεις: 12248
- Εγγραφή: 18 Απρ 2018, 16:09
- Phorum.gr user: Chilloutbuddy
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
ήθελα να γράψω κάτι αλλά μου φαίνεστε αγριεμένοι ακόμα κι εδώ, άστο δε γμτ 

Δοξάκης αν έπαιζε σήμερα θα ήταν 6ος παίκτης άνετα σε μεσαία ομάδα Nba. 

- Gherschaagk
- Συντονίστρια
- Δημοσιεύσεις: 29767
- Εγγραφή: 04 Ιουν 2018, 05:51
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Αυτό τώρα δεν είναι σωστό.Chilloutbuddy έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 17:42ήθελα να γράψω κάτι αλλά μου φαίνεστε αγριεμένοι ακόμα κι εδώ, άστο δε γμτ

Στες τρεις πήρα κι αράχνιασα, εις τες εννιά μυρίζω,
κι απʼ τες σαράντα κʼ ύστερα αρμούς αρμούς χωρίζω.
κι απʼ τες σαράντα κʼ ύστερα αρμούς αρμούς χωρίζω.
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
says who?Gherschaagk έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 14:07[qu
Ανά εικοσαετία, το επίπεδο των μαθητών πέφτει κατά ένα 5%.
To be old and wise, you must first be young and stupid.
https://www.talcmag.gr/apopseis/ante-gamisou/ αντε και γαμησου.
https://www.talcmag.gr/apopseis/ante-gamisou/ αντε και γαμησου.
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
κυριε, κυριε, αυτη αρχισε.

To be old and wise, you must first be young and stupid.
https://www.talcmag.gr/apopseis/ante-gamisou/ αντε και γαμησου.
https://www.talcmag.gr/apopseis/ante-gamisou/ αντε και γαμησου.
- Gherschaagk
- Συντονίστρια
- Δημοσιεύσεις: 29767
- Εγγραφή: 04 Ιουν 2018, 05:51
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Μια διευθύντρια σε σχολείο. Είναι από χωριό δεν την ξερς.Ασέβαστος έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 17:56says who?Gherschaagk έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 14:07[qu
Ανά εικοσαετία, το επίπεδο των μαθητών πέφτει κατά ένα 5%.
Στες τρεις πήρα κι αράχνιασα, εις τες εννιά μυρίζω,
κι απʼ τες σαράντα κʼ ύστερα αρμούς αρμούς χωρίζω.
κι απʼ τες σαράντα κʼ ύστερα αρμούς αρμούς χωρίζω.
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Το προβλημα δεν ειναι η οποιαδηποτε διδασκαλια,το προβλημα ειναι το κομπλεξ που δηλητηριάζει τη σκεψη σου.Antipnevma έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 17:25Εγώ ο ίδιος όμως μελετάω τα αρχαία ελληνικά για λόγους διανοητικής ψυχαγωγίας (όπως προσφέρει το σταυρόλεξο, το σουντόκου ή το σκάκι). Απλώς δεν πιστεύω ότι αξίζει να τα διδάσκουμε στο σχολείο. Αν θέλαμε καλύτερη γλωσσική παιδεία ας μην καταργούσαμε την καθαρεύουσα. Το παπαγάλισμα αρχαίων δεν μπορεί να χτίσει γλωσσική παιδεία.Thor έγραψε: ↑28 Μάιος 2023, 17:58Ναι,υπαρχει,για να μη γινονται τα παιδια σαν και σενα.Antipnevma έγραψε: ↑28 Μάιος 2023, 16:28Υπάρχει κανένας λόγος να διδάσκονται τα αρχαία στα σχολεία; Για ποιό λόγο θα έπρεπε να ενδιαφέρει τον μέσο φυσιολογικό άνθρωπο πως μιλούσαν στην Αθήνα πριν από 2500 χρόνια;
Δεν ξερω απο πού πηγαζει,αλλα δεν υπαρχει ελπιδα.
Μπορει να νοιωθεις καλα οταν ανοιγεις τετοια νηματα,αλλα στο τελος της ημερας ο διαβολακος μεσα σου,ριχνει μια κλωτσια στο τειχος της ικανοποιησης και το γκρεμιζει.
Επισης,κακο πραγμα η αλαζονεία.
Μαλακίαν φυγείν αδύνατον.
Στου Κουνγκφού τη πόρτα, όσο θέλεις βρόντα.
Στου Κουνγκφού τη πόρτα, όσο θέλεις βρόντα.
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
μωρ δε διαφωνω, ουτε συμφωνω, αλλα καπου θα υπαρχει επισημη στατιστικη, αντι για μια απ του χουργιο.Gherschaagk έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:01Μια διευθύντρια σε σχολείο. Είναι από χωριό δεν την ξερς.Ασέβαστος έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 17:56says who?Gherschaagk έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 14:07[qu
Ανά εικοσαετία, το επίπεδο των μαθητών πέφτει κατά ένα 5%.
ειναι πολυ συνηθες να λενε διαφοροι "παλιοτερα ηταν καλυτερα" χωρις να ξερουν τι λενε.
To be old and wise, you must first be young and stupid.
https://www.talcmag.gr/apopseis/ante-gamisou/ αντε και γαμησου.
https://www.talcmag.gr/apopseis/ante-gamisou/ αντε και γαμησου.
- Antipnevma
- Δημοσιεύσεις: 1930
- Εγγραφή: 23 Ιούλ 2020, 12:11
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Ποιά αλαζονεία; Άλλοι λένε ρούφα και αραδιάζουν ύβρεις εδώ μέσα.Thor έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:01Το προβλημα δεν ειναι η οποιαδηποτε διδασκαλια,το προβλημα ειναι το κομπλεξ που δηλητηριάζει τη σκεψη σου.Antipnevma έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 17:25Εγώ ο ίδιος όμως μελετάω τα αρχαία ελληνικά για λόγους διανοητικής ψυχαγωγίας (όπως προσφέρει το σταυρόλεξο, το σουντόκου ή το σκάκι). Απλώς δεν πιστεύω ότι αξίζει να τα διδάσκουμε στο σχολείο. Αν θέλαμε καλύτερη γλωσσική παιδεία ας μην καταργούσαμε την καθαρεύουσα. Το παπαγάλισμα αρχαίων δεν μπορεί να χτίσει γλωσσική παιδεία.
Δεν ξερω απο πού πηγαζει,αλλα δεν υπαρχει ελπιδα.
Μπορει να νοιωθεις καλα οταν ανοιγεις τετοια νηματα,αλλα στο τελος της ημερας ο διαβολακος μεσα σου,ριχνει μια κλωτσια στο τειχος της ικανοποιησης και το γκρεμιζει.
Επισης,κακο πραγμα η αλαζονεία.
νόμος είναι το δίκαιο του εργάτη
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Ρε δικέ μου, είσαι ένας απλός εφαρμοστής-τεχνίτης και έχεις ανάγει αυτήν σου την ιδιότητα στο απόλυτο αξίωμα της ανθρωπότητος. Για να σου δώσω να καταλάβεις:Ασέβαστος έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 13:1673.Gherschaagk έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 13:04
Α, για αυτό δεν καταλαβαίνεις.
Πότε είσαι γεννημένος και δεν έκανες αρχαία ελληνικά στο γυμνάσιο και την σκαπουλάρησες;
Αυτή η νεκρή γλώσσα έβγαλε την Ευρώπη από τον μεσαίωνα. Μπορώ να σου το γράψω κι αλλιώς αυτό αλλά θα παρεξηγηθείς.
η ευρωπη απο τον μεσαιωνα δεν βγηκε με τον γαλλικο διαφωτισμο; τεσπα, εστω οτι πραγματι, η αρχαια ελληνικη εφερε το διαφωτισμο.
εξακολουθει να ειναι νεκρη, αχρηστη γλωσσα.
οτι κι αν καναμε στο παρεθον, μπραβο μας και καλα κανουμε και καμαρωνουμε. αλλα για να μπορεσουμε να ξανακανουμε κατι σπουδαιο, πρεπει να κοιταζουμε μπροστα, στο μελλον. οχι στην αρχαιοτητα. το μελλον δε χτιζεται με αρχαια ελληνικα. χτιζεται με μηχανολογικο σχεδιο. μακαρι να υπηρχε για ολα τα παιδια αυτη η επιλογη που υπηρξε για μενα.
κι οσα επελεγαν αρχαια, μπραβο τους, και μακαρι να προοδευσουν ετσι στη ζωη τους, αλλα καλο θα ηταν να υπαρχουν και επιλογες για οσους θελουν γνωσεις του μελλοντος.
Είσαι σαν ένας απόφοιτος τεχνικού λυκείου στον κλάδο της ηλεκτρολογίας, που δουλεύει χρόνια, έχει κάνει τα ηλεκτρολογικά σε 200 πολυκατοικίες, έχει μαστορέψει 300 θυροτηλέφωνα κτλ και νομίζεις ότι είσαι ο κορυφαίος και γαμώ τους επιστήμονες. Στην ουσία είσαι ένας πολύ καλός εφαρμοστής, εμπειρικός. Ξέρεις ότι σε αυτά τα σπίτια βάζουμε τις τάδε ασφάλειες, τις τάδε συσκευές τις συνδέσουμε έτσι στον πίνακα, οι τάδε διακόπτες είναι καλοί και ανθεκτικοί, το τάδε μπουάτ είναι μπελαλίδικο κτλ. Ξέρεις δηλαδή τι πρέπει να βάλεις και πού, εμπειρικά κυρίως και πώς να το τοποθετείς. Σε αναλογία γνώσεως και τεχνικής είσαι 20-80.
Ο αντίστοιχος απόφοιτος ΤΕΙ έχει μια καλύτερη και πιο ευρεία γνώση του αντικειμένου της ηλεκτρολογίας, αλλά λιγότερες εργατοώρες πάνω στην εφαρμογή της. Επίσης, μπορεί να πιστοποιήσει και να βγάλει άδειες για εργασίες μέχρι ενός βαθμού και όχι απλά να τις εφαρμόζει. Σε αναλογία γνώσεως και τεχνικής είναι στο 50-50 περίπου.
Προχωρώντας πιο πάνω, στον αντίστοιχο απόφοιτο κάποιου πανεπιστημίου στον κλάδο της ηλεκτρολογίας, έχουμε περισσότερη θεωρητική γνώση και λιγότερη τεχνική στην πρακτική εφαρμογή. Όμως αυτοί οι άνθρωποι ξέρουν να σου εξηγήσουν πώς λειτουργεί η ασφάλεια, το ρεύμα, ανώτερα μαθηματικά και φυσική που δεν έχουν σχέση με το πώς θα σκαφτεί το μπετό για να περάσουν τα καλώδια και να στερεωθεί ο πίνακας, αλλά γιατί βάζουμε το τάδε καλώδιο και το τάδε υλικό και μπορεί να έχει την ευθύνη για μια ολόκληρη εγκατάσταση. Η αναλογία γνώσεως και τεχνικής σε αυτό το επίπεδο είναι στο 80-20, περίπου.
Στο δε τελευταίο στάδιο έχουμε τις επιστήμες αυτές καθαυτές, φυσική, χημεία, μαθηματικά κ.α από τις οποίες πηγάζει και ο κλάδος της ηλεκτρολογίας. Εδώ δεν έχουμε να κάνουμε με ασφάλειες, διακόπτες και ρελέ, αλλά με συμπεριφορά δυνάμεων και στοιχείων, θερμότητα, μαγνητισμό, πρωτόνια, νετρόνια, αγωγιμότητα, φορτία κλπ. Πράγματα θεωρητικά δηλαδή που βρίσκουν εφαρμογή σε διάφορους κλάδους και κατεβαίνοντας προς τα κάτω, η εφαρμογή είναι άμεση στην καθημερινή μας ζωή. Αυτοί οι άνθρωποι δεν θα σκεφτούν ένα νέο ρελέ, αλλά μέσω της επιστήμης και των γνώσεών τους θα μελετήσουν τις συμπεριφορές όλων των παραπάνω και μπορεί κάποτε να βρουν ένα καινούριο υλικό, μια καινούρια συμπεριφορά μεταξύ στοιχείων κλπ που μπορεί να έχει κάποια εφαρμογή σε ποιο πρακτικά επίπεδα.
Για να εννοήσει κάποιος βέβαια αυτές τις επιστήμες σε πολύ υψηλά επίπεδα, πρέπει να έχει μια γλώσσα πολύ πιο πολύπλοκη από το μαδέρι, ματσόλα, τρυπάνι, δίκανο, χαλί, χτυπά ένα καφέ, ώστε να μπορέσει να αποδώσει με όσο πιο πολλή σαφήνεια μπορεί τον κόσμο σε όλα του επίπεδα, από τον μικρόκοσμο και τα κουάρκ μέχρι τα παράλληλα σύμπαντα, την κβαντική φυσική και ότι άλλο υπάρχει. Σίγουρα θα έχεις ακούσει και καταλάβει την πολυπλοκότητα τέτοιων εννοιών και όρων στην ιατρική, κυρίως. Και σου μιλάω για πρακτικές επιστήμες, όχι για φιλοσοφία, θρησκειολογία και τέτοια που δεν αποδέχεσαι, όπου και εκεί τα υψηλά νοήματα, οι περίπλοκες λέξεις, έννοιες και ορισμοί κάνουν πάρτυ.
Έρχεσαι εσύ λοιπόν, που έχεις ανάγει την πρακτική εφαρμογή κάποιων πραγμάτων, όπως αυτά που μπορεί να κάνει ένας ηλεκτρολόγος από τεχνικό λύκειο, σε θεό. Νομίζεις ότι όλα φτάνουν ως εκεί, αφού όλοι ζούμε σε ένα σπίτι και έχουμε ανάγκη μια ηλεκτρολογική εγκατάσταση, άρα αυτός που ξέρει να την φτιάχνει, είναι ο καλύτερος και το πρότυπο της ανθρωπότητας. Όλοι οι άλλοι είναι θεωρητικολόγοι και λελέδες, αφού δεν ξέρουν ποια ούπα να χρησιμοποιήσουν για να στερήσουν το τάδε κυτίο. Δεν έχεις εννοήσει ότι μέχρι να φτάσουμε σε αυτό το σημείο, έχουνε περάσει χρόνια θεωρητικής γνώσης και σπουδών, με έννοιες που δεν μπορείς να φανταστείς, που μπορεί μια πολύ περίπλοκη γλώσσα να αποδώσει. Αυτή η περίπλοκη γλώσσα έχει κάποιους κανόνες οι οποίοι δεν δημιουργήθηκαν τυχαία, αλλά έχουν κάποιο λόγο για τον οποίο δημιουργήθηκαν. Εσύ μπορεί να μην καταλαβαίνεις τι σύνδεση έχει το ρελέ που συνδέεις με μια περισπωμένη, αλλά όντως έχει. Πολύ πιθανόν να μην σε αφορά και να μην χρειαστεί ποτέ να το γνωρίσεις. Αλλά έχει.
Όπως λοιπόν κάποιος μαθαίνει να σηκώνει τα δάχτυλά του πρώτα, μετά να λέει απλές λέξεις, προτάσεις, έπειτα να μετράει με τα δάχτυλα, μετά με τα ξυλάκια, μετά με πράξεις κλπ μέχρι να φτάσει στο matlab και σε κβαντικές εξισώσεις, έτσι και η θεωρητική κατάρτιση σε κείμενα όπως της Αντιγόνης που διδάσκεται στα σχολεία, έχει την πρακτικότητα στο να κατανοήσεις ακόμα καλύτερα τα νέα ελληνικά, την γλώσσα, να γνωρίσεις και να κατανοήσεις πώς λειτουργεί ο κόσμος σε βάθος, μέχρι και στο σημείο να συνδέσεις τον θερμοσίφωνα.
Dein Herz, meine Gier
Ab jetzt gehörst du nur mir
Ab jetzt gehörst du nur mir
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Το υφακι που εχεις,αλαζονεια μυριζει.Antipnevma έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:09Ποιά αλαζονεία; Άλλοι λένε ρούφα και αραδιάζουν ύβρεις εδώ μέσα.Thor έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:01Το προβλημα δεν ειναι η οποιαδηποτε διδασκαλια,το προβλημα ειναι το κομπλεξ που δηλητηριάζει τη σκεψη σου.Antipnevma έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 17:25
Εγώ ο ίδιος όμως μελετάω τα αρχαία ελληνικά για λόγους διανοητικής ψυχαγωγίας (όπως προσφέρει το σταυρόλεξο, το σουντόκου ή το σκάκι). Απλώς δεν πιστεύω ότι αξίζει να τα διδάσκουμε στο σχολείο. Αν θέλαμε καλύτερη γλωσσική παιδεία ας μην καταργούσαμε την καθαρεύουσα. Το παπαγάλισμα αρχαίων δεν μπορεί να χτίσει γλωσσική παιδεία.
Δεν ξερω απο πού πηγαζει,αλλα δεν υπαρχει ελπιδα.
Μπορει να νοιωθεις καλα οταν ανοιγεις τετοια νηματα,αλλα στο τελος της ημερας ο διαβολακος μεσα σου,ριχνει μια κλωτσια στο τειχος της ικανοποιησης και το γκρεμιζει.
Επισης,κακο πραγμα η αλαζονεία.
Προσπαθεις να σοκαρεις τους ''αγραμματους'' του Φορουμ ανοίγοντας συνεχως νηματα που ''γαργαλανε'' το θυμικο της πλειοψηφιας.
Κι απο πισω γελαν και τα μουστακια σου,χα,τους τσιγκλισα παλι!
Τα ιδια και ιδια,δε βαρεθηκες;
Μαλακίαν φυγείν αδύνατον.
Στου Κουνγκφού τη πόρτα, όσο θέλεις βρόντα.
Στου Κουνγκφού τη πόρτα, όσο θέλεις βρόντα.
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Καποιοι θα ακολουθησουν το κλαδο της φιλολογιας και της αρχιολογιας,αν δεν κανουν τη πρωτη επαφη μεσα απ'το υποχρεωτικο σχολειο,ποτε θα τη κανουν;
Γι'αυτο λεγεται γενικη παιδεια,σε φέρνει σ'επαφη με ολους τους κλαδους και στη συνεχεια κανει ο καθενας την επιλογη του.
Περα δηλαδη απ'τη σφαιρικη γνωση που αποκτουν τα παιδια,μαθαινει να ''στροφαρει'' κι ο εγκεφαλος τους απο διαφορες κατευθυνσεις.
Γι'αυτο λεγεται γενικη παιδεια,σε φέρνει σ'επαφη με ολους τους κλαδους και στη συνεχεια κανει ο καθενας την επιλογη του.
Περα δηλαδη απ'τη σφαιρικη γνωση που αποκτουν τα παιδια,μαθαινει να ''στροφαρει'' κι ο εγκεφαλος τους απο διαφορες κατευθυνσεις.
Μαλακίαν φυγείν αδύνατον.
Στου Κουνγκφού τη πόρτα, όσο θέλεις βρόντα.
Στου Κουνγκφού τη πόρτα, όσο θέλεις βρόντα.
-
- Δημοσιεύσεις: 6174
- Εγγραφή: 29 Μαρ 2023, 11:19
- Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Αλαζονεία έχειThor έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:31Το υφακι που εχεις,αλαζονεια μυριζει.Antipnevma έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:09Ποιά αλαζονεία; Άλλοι λένε ρούφα και αραδιάζουν ύβρεις εδώ μέσα.Thor έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:01
Το προβλημα δεν ειναι η οποιαδηποτε διδασκαλια,το προβλημα ειναι το κομπλεξ που δηλητηριάζει τη σκεψη σου.
Δεν ξερω απο πού πηγαζει,αλλα δεν υπαρχει ελπιδα.
Μπορει να νοιωθεις καλα οταν ανοιγεις τετοια νηματα,αλλα στο τελος της ημερας ο διαβολακος μεσα σου,ριχνει μια κλωτσια στο τειχος της ικανοποιησης και το γκρεμιζει.
Επισης,κακο πραγμα η αλαζονεία.
Προσπαθεις να σοκαρεις τους ''αγραμματους'' του Φορουμ ανοίγοντας συνεχως νηματα που ''γαργαλανε'' το θυμικο της πλειοψηφιας.
Κι απο πισω γελαν και τα μουστακια σου,χα,τους τσιγκλισα παλι!
Τα ιδια και ιδια,δε βαρεθηκες;
Από γνώσεις κατι πασαλειμματα βλέπω
Re: κατάργηση αρχαίων στα σχολεία υπέρ ή κατά;
Μπορει και να'χει,αλλα δεν τον αφηνει η εμπάθειά του να εκφραστει αμεροληπτα.Νετο Γκουερινο έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:45Αλαζονεία έχειThor έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:31Το υφακι που εχεις,αλαζονεια μυριζει.Antipnevma έγραψε: ↑31 Μάιος 2023, 18:09
Ποιά αλαζονεία; Άλλοι λένε ρούφα και αραδιάζουν ύβρεις εδώ μέσα.
Προσπαθεις να σοκαρεις τους ''αγραμματους'' του Φορουμ ανοίγοντας συνεχως νηματα που ''γαργαλανε'' το θυμικο της πλειοψηφιας.
Κι απο πισω γελαν και τα μουστακια σου,χα,τους τσιγκλισα παλι!
Τα ιδια και ιδια,δε βαρεθηκες;
Από γνώσεις κατι πασαλειμματα βλέπω
Μαλακίαν φυγείν αδύνατον.
Στου Κουνγκφού τη πόρτα, όσο θέλεις βρόντα.
Στου Κουνγκφού τη πόρτα, όσο θέλεις βρόντα.
-
- Παραπλήσια Θέματα
- Απαντήσεις
- Προβολές
- Τελευταία δημοσίευση
-
- 72 Απαντήσεις
- 3494 Προβολές
-
Τελευταία δημοσίευση από Green Dragon
28 Μάιος 2023, 21:01
-
-
Νέα δημοσίευση Το πιο underrated προνόμιο των αρχαίων Ελλήνων
από Antipnevma » 29 Απρ 2024, 21:16 » σε Φιλοσοφία - 13 Απαντήσεις
- 809 Προβολές
-
Τελευταία δημοσίευση από Antipnevma
30 Απρ 2024, 17:21
-
-
-
Νέα δημοσίευση Οι 12 οίκοι τών αρχαίων και η σημερινή αστρολογία
από τίποτα » 25 Ιούλ 2024, 14:07 » σε Θρησκειολογία - 29 Απαντήσεις
- 1069 Προβολές
-
Τελευταία δημοσίευση από Αχθος Αρουρης
09 Αύγ 2024, 15:11
-
-
-
Νέα δημοσίευση Ποια ειναι η καταγωγη των Αρχαιων Ελληνικων?
από Στρακαστρουκας » 25 Μάιος 2024, 22:08 » σε Γλωσσολογία - 463 Απαντήσεις
- 9985 Προβολές
-
Τελευταία δημοσίευση από taxalata xalasa
04 Οκτ 2024, 17:47
-